Um bebê de 10 meses está explorando uma área com um espelho seguro apoiado numa estante baixa. A cuidadora…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um bebê de 10 meses está explorando uma área com um espelho seguro apoiado numa estante baixa. A cuidadora oferece duas pulseiras sensoriais de cores diferentes: azul e rosa. Ela ajuda o bebê a colocar a pulseira azul em seu pulso e, em seguida, convida-o a tocar o reflexo no espelho. Depois, prende a pulseira rosa no pulso de um boneco posicionado ao lado do espelho. O bebê observa seu próprio pulso, sorri e estende a mão para tocar com delicadeza a pulseira rosa no boneco. Analise o texto e identifique a atitude do bebê que demonstra valorização das características do próprio corpo e respeito pelas características do outro.
- A) Tocar a pulseira azul em seu próprio pulso e depois tocar gentilmente a pulseira rosa no pulso do boneco.
- B) Tocar a pulseira rosa no pulso do boneco antes de tocar a pulseira azul em seu próprio pulso.
- C) Tocar a pulseira rosa no pulso do boneco e tentar encaixá-la em seu próprio pulso.
- D) Tocar o reflexo das pulseiras no espelho sem tocar em nenhuma das pulseiras.
- E) Tocar a pulseira azul no próprio pulso sem prestar atenção à pulseira rosa no boneco.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a atitude que mostra valorização das características do próprio corpo e respeito pelas características do outro. Passo 2: No texto, o bebê observa o próprio pulso e sorri, o que indica valorização do próprio corpo, e depois estende a mão para tocar com delicadeza a pulseira rosa do boneco, o que indica respeito pelo outro. Passo 3: A alternativa A descreve exatamente essa sequência: tocar a pulseira azul no próprio pulso e depois tocar gentilmente a pulseira rosa no boneco. Passo 4: A alternativa B está errada porque inverte a ordem dos fatos, já que o bebê toca primeiro a pulseira do próprio pulso e só depois a do boneco. Passo 5: A alternativa C está errada porque tenta apropriar-se da pulseira do outro, em vez de respeitá-la. Passo 6: A alternativa D está errada porque não há valorização do próprio corpo nem interação com o outro, apenas o reflexo no espelho. Passo 7: A alternativa E está errada porque ignora a pulseira do boneco, enquanto o texto mostra atenção a ela. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução feita a partir do texto.
💡 Dica: Observe as ações do bebê que indicam reconhecimento de si e respeito pelo outro.
Alternativa por alternativa
O bebê primeiro explora seu próprio corpo e, por analogia, toca gentilmente a pulseira do boneco, valorizando ambas as características.
O aluno pode ter lido a cena sem respeitar a sequência descrita, supondo que o bebê tocou primeiro a pulseira do boneco. O texto mostra que ele primeiro observa o próprio pulso.
O aluno pode ter entendido que a atitude adequada é experimentar a pulseira do outro, sem perceber que a ação de tentar encaixá-la no próprio pulso desrespeita a característica do outro.
Por que engana: Confundir ações que demonstram respeito pelo outro com ações egoístas ou desatentas.
O aluno pode ter considerado que tocar apenas o reflexo demonstra exploração do corpo, sem notar que o enunciado exige uma atitude ligada ao próprio corpo e ao respeito pelo outro, o que não aparece nessa ação.
O aluno pode ter focado apenas no gesto de tocar a própria pulseira, sem perceber que o critério também exige respeito pelas características do outro, presentes na pulseira rosa do boneco.
Raio-X da questão
valorização do corpo e respeito
diagnostico
percepção corporal básica · interação social inicial
Estude o desenvolvimento da percepção corporal e social em bebês.
Confundir ações que demonstram respeito pelo outro com ações egoístas ou desatentas.
empatia
cotidiano
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