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No tapete acolchoado, quatro bebês exploram objetos: bolas macias, espelhos e bonecos. Letícia sorri quando vê…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO01

Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No tapete acolchoado, quatro bebês exploram objetos: bolas macias, espelhos e bonecos. Letícia sorri quando vê seu reflexo no espelho e estica a mão para tocar o rosto refletido. Depois, ela observa Miguel brincar com um boneco; em vez de pegar o brinquedo, ela coloca o espelho próximo ao boneco para que Miguel veja seu reflexo e ri com ele. A cuidadora ajusta o espelho para que todos participem. Analise o texto-base e identifique a ação de Letícia que demonstra valorização das características de seu corpo e respeito pelas características do colega.

  1. A) Observar em silêncio a brincadeira de Miguel sem interagir
  2. B) Segurar o espelho apenas para si mesma enquanto ri
  3. C) Pegar o boneco antes de entregá-lo a Miguel
  4. D) Colocar o espelho próximo ao boneco para que Miguel veja seu reflexo e rir com ele
  5. E) Esticar a mão para tocar o próprio rosto refletido no espelho

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a ação de Letícia que mostra valorização das características do próprio corpo e, ao mesmo tempo, respeito pelas características do colega. São duas condições que precisam aparecer na mesma ação.
  2. Na leitura do texto, Letícia primeiro se reconhece no espelho e toca o próprio rosto refletido. Isso mostra interesse e valorização do próprio corpo, mas envolve só ela.
  3. Depois, ela percebe que Miguel quer brincar com o boneco e, em vez de pegar o brinquedo, aproxima o espelho do boneco para que Miguel veja seu reflexo. Assim ela valoriza a característica do colega (o reflexo dele, sua forma de brincar) e participa da brincadeira com ele.
  4. A alternativa D descreve exatamente essa ação: colocar o espelho perto do boneco para que Miguel veja seu reflexo e rir com ele. Ela reúne o respeito pelo colega e a alegria compartilhada, como pede o enunciado. Por isso, a letra D está correta e coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas:
  6. A) Observar em silêncio sem interagir não demonstra valorização de nenhuma característica, nem do próprio corpo nem do colega.
  7. B) Segurar o espelho só para si mesma ignora Miguel e não mostra respeito pelas características dele.
  8. C) Pegar o boneco antes de entregá-lo contradiz o texto, pois Letícia faz o contrário do que o enunciado descreve, e não demonstra respeito ao colega.
  9. E) Esticar a mão para tocar o próprio rosto valoriza apenas o corpo dela, sem envolver o colega, por isso não atende à segunda condição do enunciado.

💡 Dica: Identifique a ação que demonstra respeito e valorização do corpo próprio e do outro.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode acreditar que respeitar o colega significa não interferir na brincadeira dele, ficando apenas em silêncio. Assim confunde respeito com passividade e ausência de participação.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter lido apenas o fato de Letícia rir e concluído que a ação é de valorização própria, sem perceber que o texto menciona Miguel. Ele ignora que o enunciado pede também respeito ao colega.

Por que engana: Confundir ações de interação respeitosa com ações egoístas ou de exclusão social.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que pegar o brinquedo e depois entregá-lo é compartilhar. Ele não percebeu que o texto diz explicitamente que Letícia fez o contrário, em vez de pegar o brinquedo.

D Correta

Letícia valoriza sua imagem e promove a valorização do colega ao compartilhar o espelho

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que autovalorização basta para caracterizar a ação pedida. Ele deixou de considerar que a questão exige também respeito ao colega, o que esta alternativa não contempla.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

valorização do corpo e respeito

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

reconhecimento do próprio corpo · interação social respeitosa

📚 Reveja

Estude sobre o reconhecimento do próprio corpo e o respeito ao outro na interação social.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações de interação respeitosa com ações egoístas ou de exclusão social.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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