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Matemática1ª sérieBNCC EM13MAT511Fácil⏱ medio

Manchete ficticia: Estudantes observam sorteio de bolas em recipiente transparente para entender…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT511

Reconhecer a existência de diferentes tipos de espaços amostrais, discretos ou não, e de eventos, equiprováveis ou não, e investigar implicações no cálculo de probabilidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Manchete ficticia: Estudantes observam sorteio de bolas em recipiente transparente para entender probabilidade. Num pote, há 5 bolas vermelhas, 3 verdes e 2 azuis, totalizando 10 bolas. Cada bola é distinta, mas as mesmas de uma cor formam um evento de probabilidade não equiprovável. Ao escolher uma bola sem olhar, a chance de obter determinada cor depende da quantidade de bolas dessa cor no espaço amostral de dez elementos. Dados ilustrativos: a probabilidade de cada evento de cor varia conforme sua frequência no conjunto total. Analise o texto-base e determine a probabilidade de extrair, ao acaso, uma bola vermelha.

  1. A) 2/5
  2. B) 1/2
  3. C) 3/10
  4. D) 5/3
  5. E) 1/3

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do enunciado. Há 5 bolas vermelhas, 3 verdes e 2 azuis, totalizando 10 bolas no pote. Passo 2: Cada bola tem a mesma chance de ser sorteada, já que o sorteio é feito ao acaso e sem olhar. Assim, o espaço amostral tem 10 resultados igualmente possíveis. Passo 3: O evento favorável é tirar uma bola vermelha, e há 5 bolas vermelhas. Passo 4: Calcule a probabilidade como casos favoráveis divididos pelos casos possíveis: 5/10, que simplificado dá 1/2. Passo 5: Compare com o gabarito oficial. A alternativa B (1/2) coincide com o resultado obtido, então o gabarito está correto. Passo 6: Por que as outras estão erradas. A (2/5) usa o número de bolas azuis ou uma razão entre cores, e não a probabilidade de vermelha. C (3/10) usa o número de bolas verdes em vez de vermelhas. D (5/3) é uma razão entre vermelhas e verdes, e além disso é maior que 1, o que é impossível para uma probabilidade. E (1/3) supõe que as três cores são igualmente prováveis, o que não é verdade aqui. Observação: a expressão não equiprovável do texto-base é confusa, pois as bolas têm chances iguais; o cálculo correto depende apenas da quantidade de bolas vermelhas no total.

💡 Dica: Calcule a razão entre o número de bolas vermelhas e o total de bolas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Calcula uma razão entre quantidades de bolas de cores diferentes, como 2 azuis sobre 5 vermelhas, em vez de dividir as vermelhas pelo total.

Por que engana: Confundir a fração correta da probabilidade, escolhendo o número errado de bolas ou o total do espaço amostral.

B Correta

P(red)=5/10=1/2, pois há 5 bolas vermelhas em 10 bolas totais no espaço amostral.

C Erradaerro: Interpretação

Pega o número de bolas verdes (3) e divide pelo total, lendo a cor errada do enunciado como se fosse a pedida.

D Erradaerro: Conceitual

Inverte a lógica e faz a razão entre vermelhas e verdes (5/3), sem perceber que probabilidade deve estar entre 0 e 1 e que o denominador deve ser o total de bolas.

E Erradaerro: Senso comum

Acredita que, por haver três cores, cada uma tem probabilidade 1/3, usando a intuição do dia a dia e ignorando que as cores têm quantidades diferentes.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

probabilidade de eventos simples

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

noções básicas de frações · conceito de espaço amostral

📚 Reveja

Estude como calcular probabilidade como razão entre casos favoráveis e total.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a fração correta da probabilidade, escolhendo o número errado de bolas ou o total do espaço amostral.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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