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Língua Portuguesa2ª sérieBNCC EM13LGG402Fácil⏱ curto

Cartazes chamativos colam-se ao mural da praça central anunciando o encontro “Jovens no Bairro”, um workshop…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG402

Empregar, nas interações sociais, a variedade e o estilo de língua adequados à situação comunicativa, ao(s) interlocutor(es) e ao gênero do discurso, respeitando os usos das línguas por esse(s) interlocutor(es) e sem preconceito linguístico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cartazes chamativos colam-se ao mural da praça central anunciando o encontro “Jovens no Bairro”, um workshop de práticas colaborativas para quem deseja propor projetos comunitários. O cartaz, impresso em papel couché, possui formatação sóbria: tipografia sem serifa, texto justificado, tratamento de “Prezado(a) participante” e ausência de cores vivas e emoticons. Simultaneamente, um grupo de moradores recebe, via WhatsApp, a seguinte mensagem: “Oi, galera! Partiu workshop amanhã às 15h? Vai ser massa ?? Vem que tem café e ideia bacana!” Analise o texto-base e identifique o elemento no convite por WhatsApp que evidencia a adequação do estilo de linguagem ao público jovem:

  1. A) O uso da forma de tratamento “Prezado(a) participante” para conferir formalidade ao convite
  2. B) A omissão de detalhes logísticos para simplificar a mensagem
  3. C) A indicação precisa de data e horário para garantir clareza na comunicação
  4. D) O emprego de expressões coloquiais para criar proximidade com o público
  5. E) O emprego de substantivos abstratos para reforçar o caráter técnico do evento

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve dois meios de comunicação: o cartaz impresso, com linguagem sóbria e formal (tratamento 'Prezado(a) participante', ausência de emoticons, tipografia sem serifa), e a mensagem de WhatsApp, pensada para jovens. A pergunta pede o elemento do convite por WhatsApp que mostra a adequação do estilo ao público jovem.
  2. Na mensagem de WhatsApp aparecem marcas de linguagem informal e coloquial: 'Oi, galera!', 'Partiu workshop', 'Vai ser massa', 'Vem que tem café e ideia bacana!' e os dois pontos de interrogação duplicados com emoticon-like. Essas expressões aproximam o emissor do receptor e criam um tom de intimidade, adequado ao público jovem. Por isso, a alternativa D é a correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) O tratamento 'Prezado(a) participante' pertence ao cartaz, não ao WhatsApp, e serve justamente para dar formalidade, o oposto do que se pede.
  5. B) A omissão de detalhes logísticos não aparece como estratégia de adequação ao público jovem; além disso, a mensagem informa dia (amanhã) e horário (15h).
  6. C) A indicação precisa de data e horário é um recurso de clareza, não de estilo de linguagem; e na mensagem a indicação é imprecisa ('amanhã às 15h' sem data exata), então não evidencia a adequação pedida.
  7. E) Substantivos abstratos reforçariam um tom técnico, que é justamente o oposto do estilo da mensagem de WhatsApp.
  8. Conclusão: a alternativa D é a que evidencia a adequação da linguagem ao público jovem, concordando com o gabarito.

💡 Dica: Observe quais expressões aproximam a mensagem do modo informal de falar com jovens.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a ideia de 'adequação ao público' à cortesia e ao respeito, achando que o tratamento formal aproxima o jovem do evento. Ele confunde o recurso do cartaz com o estilo do convite por WhatsApp.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter interpretado que mensagens informais para jovens devem ser curtas e sem detalhes, confundindo brevidade com adequação de linguagem. Ele não percebe que a adequação se refere ao tom e ao vocabulário, não à quantidade de informação.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter pensado que data e horário precisos são sempre a marca de uma boa comunicação, sem separar clareza de informação de estilo de linguagem. Ele também não observa que a mensagem indica apenas 'amanhã às 15h', o que não corresponde a uma data precisa.

Por que engana: Confundir a clareza das informações logísticas com a adequação do registro ao público; o que evidencia proximidade são as expressões coloquiais usadas na mensagem.

D Correta

Expressões coloquiais e descontraídas ajudam a aproximar a mensagem do público jovem. No convite, essa adequação aparece na escolha de uma linguagem informal, e não no sinal “??”, que não é um emoticon.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que 'caráter técnico' é um atributo desejável para qualquer evento de práticas colaborativas e, por isso, associado o vocabulário abstrato ao tom do convite. Ele não percebe que substantivos abstratos são o oposto do registro coloquial presente na mensagem.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Adequação da linguagem ao público

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Registros formal e informal · Relação entre linguagem e interlocutor

📚 Reveja

Revise variação linguística e adequação dos registros ao contexto e aos interlocutores.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a clareza das informações logísticas com a adequação do registro ao público; o que evidencia proximidade são as expressões coloquiais usadas na mensagem.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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