Na noite silenciosa do sertão, moradores relatam ouvir, ao longe, o passo insistente do trem que corta a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, a partir de referências contextuais, estéticas e culturais, efeitos de sentido decorrentes de escolhas de elementos sonoros (volume, timbre, intensidade, pausas, ritmo, efeitos sonoros, sincronização etc.) e de suas relações com o verbal, levando-os em conta na produção de áudios, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de apreciação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na noite silenciosa do sertão, moradores relatam ouvir, ao longe, o passo insistente do trem que corta a solidão: CLAC-CLAC, CLAC-CLAC. O som metálico ressoa pelas colinas, ativando memórias de viagens e provocando tensão na escuridão. Em relatos, o barulho é descrito como pulsante e hipnótico, marcando o ritmo da viagem nas mentes que aguardam a chegada do trem. Analise o efeito de sentido decorrente do uso da onomatopeia “CLAC-CLAC, CLAC-CLAC” no texto. Que função essa escolha sonora exerce na construção da cena?
- A) Denota a sobreposição de vozes humanas ao panorama sonoro
- B) Cria uma atmosfera de tranquilidade para o ambiente
- C) Intensifica a percepção rítmica e metálica da movimentação do trem
- D) Enfatiza o silêncio da paisagem rural
- E) Simula o diálogo entre maquinista e passageiros
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que a onomatopeia representa. CLAC-CLAC imita um som mecânico, repetitivo e metálico, típico do trem sobre os trilhos.
- Observe o contexto do texto. O próprio enunciado diz que o barulho é 'pulsante e hipnótico' e que 'marca o ritmo da viagem', o que mostra que a repetição do som cria ritmo.
- Relacione o efeito de sentido. A repetição da onomatopeia faz o leitor ouvir o trem se aproximando, intensificando a percepção rítmica e metálica da movimentação, o que constrói a cena de espera e tensão.
- Analise as alternativas erradas. A) está errada porque não há vozes humanas sobrepostas no som descrito. B) está errada porque o som ritmado não produz tranquilidade, e sim tensão. D) está errada porque o som não enfatiza o silêncio, ele o quebra. E) está errada porque a onomatopeia imita o barulho do trem e não há diálogo algum no texto.
- Conclusão. A alternativa C é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe como a onomatopeia contribui para a atmosfera e o ritmo do texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado a repetição da onomatopeia como se fossem vozes ou falas humanas sobrepostas, confundindo o som mecânico com ruído de conversas.
O aluno pode ter associado o som repetitivo a algo calmo, como um embalo ou uma cantiga de ninar, ignorando que o texto fala em tensão e na escuridão.
Reflete o caráter pulsante e o som metálico do trem, criando movimento e vividez na cena.
O aluno pode ter entendido que a onomatopeia serve para reforçar o silêncio, quando na verdade o som quebra esse silêncio e o texto a usa para anunciar a chegada do trem.
Por que engana: Confundir a função da onomatopeia com outras figuras de linguagem ou interpretar seu efeito de forma literal.
O aluno pode ter achado que a onomatopeia representa uma fala ou diálogo entre pessoas da cena, confundindo som de máquina com comunicação verbal.
Raio-X da questão
onomatopeia e efeito sonoro
diagnostico
figuras de linguagem
Estude o uso de onomatopeias e sua função na construção de sentido textual.
Confundir a função da onomatopeia com outras figuras de linguagem ou interpretar seu efeito de forma literal.
pensamento_critico
literario
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