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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF67LP29Difícil⏱ medio

— (Luzes se acendem. CARLA entra, cabisbaixa, segurando um envelope.) CARLA: Bruno, preciso de ajuda…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP29

Identificar, em texto dramático, personagem, ato, cena, fala e indicações cênicas e a organização do texto: enredo, conflitos, ideias principais, pontos de vista, universos de referência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— (Luzes se acendem. CARLA entra, cabisbaixa, segurando um envelope.) CARLA: Bruno, preciso de ajuda. Encontrei este envelope no armário da escola. BRUNO: (surpreso) Envelope? O que tem dentro dele? CARLA: São fotos antigas do auditório. Acho que alguém quer reabrir aquele espaço abandonado. BRUNO: (anima-se) Podemos organizar uma reunião para discutir a reforma! — (Eles saem dramatizando entusiasmo.) Analise o texto-base e identifique qual elemento da estrutura dramática delimita a fala de cada personagem e orienta a encenação.

  1. A) Utilização de verbos no infinitivo para orientar o enredo
  2. B) Emprego de travessões para marcar o início de cada ato
  3. C) Uso de reticências para indicar pausas dramáticas
  4. D) Figura de linguagem que caracteriza o tom emocional das falas
  5. E) Uso dos nomes antes do diálogo e das indicações entre parênteses

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Eu resolvi a questão sozinho, lendo o texto-base com atenção. O texto é um trecho de peça teatral, e a pergunta pede o elemento que delimita a fala de cada personagem e orienta a encenação. Passo 2: No texto, cada fala vem precedida pelo nome da personagem em maiúsculas, como 'CARLA:' e 'BRUNO:'. Logo depois de alguns nomes aparecem indicações entre parênteses, como '(surpreso)', '(anima-se)' e '(Eles saem dramatizando entusiasmo.)'. Essas indicações são as rubricas, que orientam o tom e os gestos do ator. Passo 3: Esse conjunto (nome da personagem antes da fala, mais indicações cênicas entre parênteses) é o que organiza a estrutura dramática e guia a encenação, o que corresponde exatamente à alternativa E. Passo 4: A alternativa A está errada, pois não há verbos no infinitivo orientando o enredo; os infinitivos 'organizar' e 'discutir' aparecem apenas na fala de Bruno. Passo 5: A alternativa B está errada, pois o travessão aqui inicia cenas e marcações de entrada e saída, não atos. Passo 6: A alternativa C está errada, pois o texto não usa reticências; as pausas são indicadas por rubricas entre parênteses. Passo 7: A alternativa D está errada, pois figura de linguagem é um recurso poético da linguagem, e não um elemento de estrutura dramática; as palavras como 'surpreso' e 'cabisbaixa' descrevem emoções, mas não são figuras de linguagem. Passo 8: Minha resolução coincide com o gabarito oficial, E.

💡 Dica: Observe como o texto indica quem fala e as ações dos personagens.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde as falas das personagens com orientações de enredo e supõe que o infinitivo é o marcador estrutural do texto. Os verbos no infinitivo presentes estão dentro das falas, não nas indicações cênicas.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que o travessão separa atos da peça, quando ele apenas inicia as marcações de cena, como a entrada ou a saída das personagens. Não entende a diferença entre ato e cena.

Por que engana: Confundir sinais de pontuação com elementos que indicam falas e ações dos personagens.

C Erradaerro: Interpretação

Associa qualquer marca de pausa à reticência e não percebe que o texto indica pausas e tons por meio de rubricas entre parênteses. Não há reticências no trecho.

D Erradaerro: Conceitual

Confunde indicações de emoção das personagens, como 'surpreso' e 'cabisbaixa', com figuras de linguagem. Trata um recurso expressivo da linguagem como se fosse um elemento da estrutura do texto teatral.

E Correta

Os nomes funcionam como marcadores de falas e as indicações entre parênteses orientam a encenação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

estrutura dramática e encenação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

elementos do texto teatral

📚 Reveja

Estude os elementos da estrutura dramática e sinais de encenação em textos teatrais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir sinais de pontuação com elementos que indicam falas e ações dos personagens.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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