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Matemática6º anoBNCC EF06MA26Difícil⏱ medio

— Olha essas janelas de vitral, cada uma com um tipo de ângulo! — exclamou Ana ao visitar a antiga casa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA26

Resolver problemas que envolvam a noção de ângulo em diferentes contextos e em situações reais, como ângulo de visão.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Olha essas janelas de vitral, cada uma com um tipo de ângulo! — exclamou Ana ao visitar a antiga casa paroquial. As janelas estão identificadas por letras e medidas: A tem abertura de 45 graus, B de 90 graus, C de 135 graus, D de 180 graus e E de 60 graus. Segundo o guia, entender a abertura dos ângulos é essencial para conservar a simetria da fachada e planejar restaurações. Identifique no texto-base qual medida de abertura corresponde a um ângulo obtuso.

  1. A) 45 graus
  2. B) 60 graus
  3. C) 180 graus
  4. D) 90 graus
  5. E) 135 graus

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Lembre a classificação dos ângulos pela medida. Ângulo agudo tem medida menor que 90 graus; ângulo reto mede exatamente 90 graus; ângulo obtuso fica entre 90 e 180 graus (sem incluir os extremos); ângulo raso mede exatamente 180 graus.
  2. Compare cada medida do texto com essa classificação. A abertura de 135 graus está entre 90 e 180, portanto é um ângulo obtuso. Essa é a alternativa correta, E.
  3. Por que as outras estão erradas: A (45 graus) é agudo, pois é menor que 90 graus. B (60 graus) também é agudo, pois está abaixo de 90 graus. C (180 graus) é ângulo raso, e não obtuso, porque mede exatamente 180 graus. D (90 graus) é ângulo reto, e não obtuso, pois sua medida é exatamente 90 graus.
  4. Conclusão: a única abertura do texto que corresponde a um ângulo obtuso é a da janela C... ou seja, a de 135 graus, indicada na alternativa E, que confirma o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o ângulo obtuso entre as medidas dadas no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado ângulo obtuso a qualquer abertura diferente de reto ou confundido a classificação, achando que ângulos pequenos já são obtusos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode considerar que qualquer ângulo que não seja reto é obtuso, sem verificar se a medida passa de 90 graus.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter pensado que o ângulo de 180 graus, por ser o maior do texto, é obtuso, sem perceber que o obtuso é estritamente menor que 180 graus.

Por que engana: Confundir ângulo obtuso com ângulo reto ou ângulo raso, escolhendo medidas erradas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter tomado o ângulo reto de 90 graus como obtuso, por ser a medida limite entre as classificações, sem lembrar que o reto é uma classe própria.

E Correta

135 graus está entre 90 e 180 graus, caracterizando ângulo obtuso.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ângulo obtuso e medidas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

noções básicas de ângulos

📚 Reveja

Estude as classificações dos ângulos quanto à medida em graus.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ângulo obtuso com ângulo reto ou ângulo raso, escolhendo medidas erradas.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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