— Hoje foi um dia cheio, descreveu Ana ao voltar para casa. Às 6h45, ela acordou e, às 7h00, tomou café. Em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e registrar medidas e intervalos de tempo, utilizando relógios (analógico e digital) para informar os horários de início e término de realização de uma atividade e sua duração.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Hoje foi um dia cheio, descreveu Ana ao voltar para casa. Às 6h45, ela acordou e, às 7h00, tomou café. Em seguida, saiu para entregar um trabalho na escola às 9h20. Ao meio-dia e quinze, almoçou com colegas. Mais tarde, às 15h30, participou de uma reunião no grêmio estudantil. Analise o relato e identifique a sequência correta dos cinco eventos no dia de Ana.
- A) acordar ? entregar trabalho ? tomar café ? almoçar ? participar de reunião
- B) acordar ? tomar café ? almoçar ? entregar trabalho ? participar de reunião
- C) acordar ? tomar café ? entregar trabalho ? almoçar ? participar de reunião
- D) tomar café ? acordar ? entregar trabalho ? almoçar ? participar de reunião
- E) acordar ? tomar café ? entregar trabalho ? participar de reunião ? almoçar
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os horários de cada evento no relato. Acordar: 6h45. Tomar café: 7h00. Entregar o trabalho: 9h20. Almoçar: 12h15 (meio-dia e quinze). Participar da reunião: 15h30. Passo 2: Ordene os eventos do horário mais cedo ao mais tarde: 6h45 (acordar), 7h00 (café), 9h20 (entregar trabalho), 12h15 (almoçar), 15h30 (reunião). Passo 3: Compare com as alternativas. A sequência acordar, tomar café, entregar trabalho, almoçar, participar de reunião é a da alternativa C, que coincide com a ordem cronológica. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A troca a entrega do trabalho antes do café, o que contraria o horário das 9h20. B coloca o almoço (12h15) antes da entrega do trabalho (9h20), o que também está invertido. D coloca o café antes de acordar, o que é impossível na vida real e no relato. E coloca a reunião (15h30) antes do almoço (12h15), invertendo horários. Passo 5: Conclusão. O gabarito oficial C está correto, pois a ordem cronológica dos eventos é exatamente essa.
💡 Dica: Ordene os horários do mais cedo ao mais tarde e associe cada um ao evento.
Alternativa por alternativa
O aluno seguiu a ordem em que os fatos aparecem ou se apoiou no 'Em seguida' do texto, colocando a entrega do trabalho antes do café, sem comparar os horários de 7h00 e 9h20.
O aluno considerou o almoço ao meio-dia como anterior à entrega das 9h20, provavelmente por confundir a leitura dos horários ou por não comparar corretamente 12h15 com 9h20.
Por que engana: O aluno pode confundir a ordem dos horários, especialmente ao comparar horas diferentes, e posicionar almoço, entrega do trabalho ou reunião fora da sequência cronológica.
Segue a ordem cronológica exata: 6h45, 7h00, 9h20, 12h15 e 15h30.
O aluno acreditou que a pessoa poderia tomar café antes de acordar, usando a intuição do dia a dia de forma contrária à lógica do próprio relato.
O aluno comparou 15h30 com 12h15 tratando-os como se 15h30 fosse anterior ao almoço, ou seja, errou ao ordenar horários do período da tarde em relação ao meio-dia.
Raio-X da questão
Ordenação de eventos no tempo
diagnostico
Leitura de horários no relógio · Ordenação cronológica de eventos
Revise a leitura e a comparação de horários para ordenar acontecimentos cronologicamente.
O aluno pode confundir a ordem dos horários, especialmente ao comparar horas diferentes, e posicionar almoço, entrega do trabalho ou reunião fora da sequência cronológica.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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