Por que nossos passos parecem martelar o chão vazio dos corredores da escola? Pelos corredores frios, a voz do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, aliterações e diferentes modos de divisão dos versos, estrofes e refrões e seu efeito de sentido.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que nossos passos parecem martelar o chão vazio dos corredores da escola? Pelos corredores frios, a voz do vento sussurra segredos antigos. Passos pesados perfuram o piso, acordando ecos adormecidos. O corredor é serpente que nunca dorme, deslizando sombras inquietas. Analise o texto-base e identifique qual efeito de sentido decorre do uso da aliteração presente no verso "Passos pesados perfuram o piso"?
- A) Sugere a suavidade da brisa, gerando um clima de tranquilidade
- B) Reforça o contraste entre dia e noite, simbolizando renovação
- C) Evoca o apelo visual da paisagem, criando imagem de vastidão
- D) Projeta o som da chuva, intensificando sensação de melancolia
- E) Destaca o ritmo cadenciado dos passos, transmitindo a pressa do caminhar
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A aliteração é a repetição de um mesmo som consonantal em sequência. No verso 'Passos pesados perfuram o piso' aparece muito o som de P (Passos, pesados, perfuram, piso), que é uma consoante oclusiva: o ar é bloqueado e solto de uma vez, produzindo um estalo seco. Passo 2: Esse som lembra o impacto de passos batendo no chão, e por isso a repetição reforça a sonoridade dos passos, com peso e firmeza. Passo 3: Entre as alternativas, a que trata do efeito sonoro dos passos é a E. Ela fala do ritmo dos passos, que é a leitura mais próxima do que a aliteração produz. Passo 4: A parte 'transmitindo a pressa do caminhar' não é sustentada pelo verso, que sugere passos pesados e marcados, não apressados; essa é a falha da alternativa, embora ela seja a melhor opção disponível. Passo 5: A alternativa A está errada porque a suavidade da brisa é oposta ao som duro e percussivo do P. Passo 6: A alternativa B está errada porque o verso não trata de contraste entre dia e noite nem de renovação. Passo 7: A alternativa C está errada porque o recurso é sonoro e não visual, e o verso não descreve uma paisagem ampla. Passo 8: A alternativa D está errada porque o verso fala de passos, não de chuva, e não há indício de melancolia nesse trecho. Passo 9: Conclusão: o gabarito E está correto na escolha, mas a justificativa mais precisa seria dizer que a aliteração reforça o som pesado e marcado dos passos, sem necessariamente indicar pressa.
💡 Dica: Observe o efeito sonoro da aliteração e seu impacto no ritmo do verso.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a aliteração a um efeito suave, como o da brisa, sem perceber que o som do P é duro e explosivo.
O aluno procura contraste entre dia e noite em um verso que não trata de tempo nem de luz, e acaba inventando um símbolo de renovação.
O aluno confunde o recurso sonoro da aliteração com um recurso visual, como se o verso descrevesse uma paisagem.
O aluno se deixa levar pelo clima geral do poema, que é melancólico, e atribui ao verso um som de chuva que não existe nele.
Por que engana: Confundir aliteração com outras figuras de linguagem ou interpretar o efeito sonoro de forma incorreta.
A repetição do som /p/ imita batidas fortes, ressaltando o ritmo acelerado e urgente dos passos.
Raio-X da questão
aliteração e efeito sonoro
diagnostico
figuras de linguagem · interpretação de texto
Estude o conceito de aliteração e sua função na poesia.
Confundir aliteração com outras figuras de linguagem ou interpretar o efeito sonoro de forma incorreta.
pensamento_critico
literario
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