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Arte9º anoBNCC EF69AR35Difícil⏱ medio

Por que algumas iniciativas artísticas urbanas alcançam públicos distantes? Em várias cidades brasileiras…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR35

Identificar e manipular diferentes tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar, produzir, registrar e compartilhar práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que algumas iniciativas artísticas urbanas alcançam públicos distantes? Em várias cidades brasileiras, coletivos de grafiteiros utilizam smartphones e tablets para registrar e editar imagens de murais. Com aplicativos de edição, ajustam cores, inserem efeitos digitais e realizam sobreposições de ilustrações. Depois, compartilham o resultado em plataformas online, convidando seguidores de outras regiões a interagir e recriar essas artes em realidade virtual. Identifique qual prática descrita no texto-base exemplifica a manipulação de tecnologia digital para produzir repertórios artísticos.

  1. A) Acessar tutoriais em vídeo sobre técnicas de pintura urbana
  2. B) Assistir a uma galeria virtual de murais em 3D sem interagir
  3. C) Comentar em publicações de artistas para divulgar o trabalho
  4. D) Utilizar software de edição para ajustar cores e luzes em imagens de grafite
  5. E) Registrar obra por meio de fotos tiradas em celular e postagem nas redes sociais

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a prática que exemplifica a manipulação de tecnologia digital para produzir repertórios artísticos, ou seja, uma ação em que o artista transforma a imagem usando recursos digitais. Passo 2: O texto-base descreve que os grafiteiros usam aplicativos de edição para ajustar cores, inserir efeitos digitais e fazer sobreposições de ilustrações. Esse é o núcleo da manipulação digital da imagem artística. Passo 3: A alternativa D, 'Utilizar software de edição para ajustar cores e luzes em imagens de grafite', descreve exatamente essa ação: um software é usado para alterar a imagem do grafite, produzindo uma nova versão da obra. Passo 4: A alternativa A está errada, pois assistir a tutoriais é uma atividade de aprendizagem e não manipula a imagem. Passo 5: A alternativa B está errada, pois apenas assistir a uma galeria virtual é consumo passivo, sem produção nem edição. Passo 6: A alternativa C está errada, pois comentar em publicações é interação e divulgação, sem transformar a obra. Passo 7: A alternativa E está errada, pois registrar a obra com fotos e postá-la é documentação e divulgação, sem edição nem manipulação criativa. Passo 8: Conclusão: a alternativa D é a única que descreve manipulação digital de imagens para criar repertório artístico, o que confirma o gabarito oficial.

💡 Dica: Foque na prática que envolve manipulação digital para criar arte.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado tecnologia digital à aprendizagem técnica e acreditado que estudar tutoriais já constitui produção artística com recursos digitais.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter considerado que a experiência em ambiente virtual 3D já é uma forma de produzir arte digital, sem perceber que apenas assistir não envolve manipulação.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter confundido interação nas redes sociais com manipulação tecnológica, achando que qualquer uso de plataforma digital já caracteriza produção artística.

D Correta

O uso de software para alterar cores e luzes é manipulação de tecnologia digital na produção de arte, conforme o texto.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter achado que fotografar e postar a obra já é usar tecnologia para criar repertório, sem notar que registrar e divulgar não altera a imagem.

Por que engana: Confundir ações de divulgação ou registro com manipulação digital para criação artística.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

tecnologia digital na arte

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de arte urbana · uso básico de tecnologia digital

📚 Reveja

Estude como softwares digitais são usados na produção artística.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ações de divulgação ou registro com manipulação digital para criação artística.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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