GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática3ª sérieBNCC EM13MAT307Fácil⏱ medio

Por que muitos artesãos optam por padronizar o processo de corte ao fabricar tapetes em formatos irregulares?…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT307

Empregar diferentes métodos para a obtenção da medida da área de uma superfície (reconfigurações, aproximação por cortes etc.) e deduzir expressões de cálculo para aplicá-las em situações reais (como o remanejamento e a distribuição de plantações, entre outros), com ou sem apoio de tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que muitos artesãos optam por padronizar o processo de corte ao fabricar tapetes em formatos irregulares? Artesãos de uma cooperativa relatam que reconfiguram um tapete retangular de base 8 m e altura 5 m, removendo um quadrado interno de lado 3 m para criar desenhos. Esse método permite calcular a área total do tapete final como uma expressão algébrica simples. Analise o texto-base e identifique a expressão que representa corretamente a área do tapete após a remoção do quadrado.

  1. A) 8 * (5 - 3)
  2. B) (8 + 5) * 3
  3. C) 8 * 5 + 3 * 3
  4. D) 8 * 5 - 3 * 3
  5. E) (8 - 3) * (5 - 3)

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique as medidas do tapete original. Ele é retangular, com base 8 m e altura 5 m, então sua área é 8 * 5 = 40 m².
  2. Identifique o que foi removido. Um quadrado interno de lado 3 m, cuja área é 3 * 3 = 9 m².
  3. Como o quadrado foi retirado do interior do tapete, a área final é a área original menos a área removida: 8 * 5 - 3 * 3 = 40 - 9 = 31 m².
  4. Verifique as alternativas. A alternativa D, 8 * 5 - 3 * 3, traduz exatamente essa operação, por isso é a correta, em concordância com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas. A subtrai 3 apenas da altura, como se fosse uma faixa e não um quadrado. B soma as dimensões do retângulo antes de multiplicar, o que não representa área alguma do tapete. C soma a área do quadrado em vez de subtraí-la, contrariando a remoção descrita no texto. E reduz as duas dimensões do retângulo em 3 m, o que corresponderia a outro retângulo menor, e não a um retângulo com um quadrado retirado do interior.

💡 Dica: Calcule a área do retângulo e subtraia a área do quadrado removido.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que a remoção do quadrado reduz apenas uma das dimensões do tapete, como se fosse uma faixa de largura 3 m retirada da altura.

B Erradaerro: Conceitual

Confunde a operação de área com somas de medidas: soma base e altura e multiplica pelo lado do quadrado, sem relação com as áreas envolvidas.

C Erradaerro: Atenção

Entende corretamente as duas áreas, mas esquece o sinal de subtração e soma a área removida, ignorando que o quadrado foi retirado do tapete.

D Correta

Correta porque a área do retângulo (8*5) menos a área do quadrado removido (3*3) dá a área final.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

Imagina que o quadrado retirado ocupa um canto e reduz simultaneamente base e altura em 3 m, formando um retângulo menor em vez de um tapete com um vazio interno.

Por que engana: Confundir soma com subtração ao calcular a área após remoção do quadrado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

área de figuras planas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

área de retângulo · área de quadrado

📚 Reveja

estude cálculo de área de retângulos e quadrados

⚠️ Erro mais comum

Confundir soma com subtração ao calcular a área após remoção do quadrado.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação e da divisão: adição de parcelas iguais, configuração retangular, repartição em partes iguais e medida

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.