Na lousa da sala de aula, o professor exibiu um exemplo de quadra com versos de forma fixa: cada verso possui…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar poemas compostos por versos livres e de forma fixa (como quadras e sonetos), utilizando recursos visuais, semânticos e sonoros, tais como cadências, ritmos e rimas, e poemas visuais e vídeo-poemas, explorando as relações entre imagem e texto verbal, a distribuição da mancha gráfica (poema visual) e outros recursos visuais e sonoros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na lousa da sala de aula, o professor exibiu um exemplo de quadra com versos de forma fixa: cada verso possui oito sílabas e segue o esquema de rimas ABAB. Estavam escritos os primeiros três versos: O sol se põe sobre o mar Sussurra leve o coração No breu a noite faz cantar Em seguida, pediu aos alunos que completassem a quadra com o último verso, respeitando ritmo e rima. Com base no texto, identifique o verso que completa a quadra mantendo o ritmo e o esquema de rima ABAB.
- A) O vento encontra calma
- B) O mar guarda o segredo
- C) O luar revela rumor
- D) O chão acolhe passos
- E) A noite traz uma canção
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O esquema ABAB exige que o 1o e o 3o versos rimem entre si (mar e cantar, rima em -ar) e que o 2o e o 4o versos rimem entre si. O 2o verso termina em coração, que é de rima em -ão, por isso o quarto verso precisa terminar em -ão. Passo 2: Verifica-se a métrica: cada verso deve ter oito sílabas poéticas. Contando, 'O vento encontra calma', 'O mar guarda o segredo', 'O luar revela rumor', 'O chão acolhe passos' e 'A noite traz uma canção' têm oito sílabas cada uma. Passo 3: Analisando as terminações, apenas a alternativa E, com 'canção', rima com 'coração' e mantém a rima em -ão exigida pelo esquema ABAB. Por isso E é a resposta correta, de acordo com o gabarito. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A termina em 'calma', que não rima com 'coração' nem com 'mar'; B termina em 'segredo', que rima com nenhum dos versos da quadra; C termina em 'rumor', que rima com 'mar' e não com 'coração', quebrando o padrão; D termina em 'passos', que não rima com nenhum verso dado. Passo 5: Observação de dúvida: contando as sílabas do 2o verso, 'Sussurra leve o coração', encontra-se nove sílabas poéticas, e não oito como pede o enunciado. Isso não altera a escolha, pois a rima é o critério decisivo entre as alternativas, e nenhuma delas se encaixaria melhor na métrica do que E.
💡 Dica: Conte as sílabas poéticas e verifique se o verso final rima com o segundo verso.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter priorizado apenas a contagem de oito sílabas e a relação semântica com o vento e a calma, ignorando que o último verso precisa rimar com 'coração'.
O aluno pode ter pensado que a rima se faz pela repetição do tema 'mar' ou pela ideia de segredo, sem verificar a terminação do verso 2 (coração), que exige rima em -ão.
Por que engana: O aluno pode escolher um verso que parece adequado ao tema, mas não apresenta a rima esperada com o segundo verso nem mantém a métrica indicada.
O aluno pode ter confundido a rima com a repetição de sons da palavra 'mar' e 'luar', buscando sonoridade parecida no início do verso, e não a terminação em -ão exigida pelo esquema ABAB.
O aluno pode ter se guiado pelo sentido de movimento e acolhimento, sem checar a rima final, e tomado 'passos' como uma palavra que soa bem com o contexto, mesmo sem rimar com 'coração'.
O verso tem oito sílabas poéticas: A(1) noi(2) te(3) traz(4) u(5) ma(6) can(7) ção(8). “Canção” rima com “coração”, como pede o esquema ABAB.
Raio-X da questão
Métrica e esquema de rimas
avaliacao
Identificação de rimas finais · Contagem de sílabas poéticas
Revise a contagem de sílabas poéticas e a identificação de esquemas de rima em quadras.
O aluno pode escolher um verso que parece adequado ao tema, mas não apresenta a rima esperada com o segundo verso nem mantém a métrica indicada.
tomada_decisao
literario
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