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Matemática5º anoBNCC EF05MA17Difícil⏱ medio

— Durante a reunião do estúdio de design, o coordenador descreveu cinco esboços apresentados pelos artistas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA17

Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e desenhá-los, utilizando material de desenho ou tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Durante a reunião do estúdio de design, o coordenador descreveu cinco esboços apresentados pelos artistas: Esboço A possui três lados retos e três vértices. Esboço B apresenta todos os pontos equidistantes de um ponto central. Esboço C forma um polígono de quatro lados, com lados opostos iguais e ângulos retos. Esboço D é um quadrilátero de quatro lados congruentes, mas sem ângulos retos. Esboço E tem quatro lados congruentes e quatro ângulos retos. Com base no texto-base, identifique qual esboço corresponde a um quadrado.

  1. A) Esboço D
  2. B) Esboço E
  3. C) Esboço B
  4. D) Esboço A
  5. E) Esboço C

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Lembre a definição de quadrado: é um quadrilátero com os quatro lados congruentes (iguais) e os quatro ângulos retos (90 graus). Passo 2: Analise cada esboço com essa definição. O Esboço A descreve um triângulo (três lados e três vértices). O Esboço B descreve um círculo, já que todos os pontos são equidistantes de um centro. O Esboço C descreve um retângulo, pois tem quatro lados, lados opostos iguais e ângulos retos, mas não exige lados todos iguais. O Esboço D descreve um losango, pois tem quatro lados congruentes, mas não tem ângulos retos. Passo 3: O Esboço E tem quatro lados congruentes e quatro ângulos retos, reunindo exatamente as duas condições da definição de quadrado. Passo 4: Portanto, a alternativa correta é a B, Esboço E, que coincide com o gabarito oficial. Em resumo: o triângulo (A), o círculo (B), o retângulo (C) e o losango (D) não atendem simultaneamente às duas condições exigidas.

💡 Dica: Analise as características geométricas descritas para identificar o quadrado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa o quadrado ao losango, achando que ter quatro lados iguais basta para ser quadrado, e ignora a exigência dos ângulos retos.

Por que engana: Confundir quadrado com outros quadriláteros que possuem lados iguais, mas não têm ângulos retos.

B Correta

Esboço E tem quatro lados congruentes e quatro ângulos retos, definindo precisamente um quadrado.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde quadrado com um círculo ou com a ideia de figura 'perfeita' e simétrica, relacionando pontos equidistantes de um centro a uma forma quadrada.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que qualquer figura com lados retos e três vértices pode representar o quadrado, ou confunde a quantidade de lados retos com a quantidade de lados do quadrado.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno aceita um retângulo como quadrado por ter lados opostos iguais e ângulos retos, esquecendo que no quadrado todos os quatro lados devem ser iguais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

propriedades do quadrado

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

formas geométricas básicas · propriedades dos polígonos

📚 Reveja

Estude as definições e propriedades dos quadriláteros, especialmente do quadrado.

⚠️ Erro mais comum

Confundir quadrado com outros quadriláteros que possuem lados iguais, mas não têm ângulos retos.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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