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Matemática7º anoBNCC EF07MA01Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: uma iniciativa comunitária recebeu doações de 84 lápis de cor, 126 folhas de papel…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA01

Resolver e elaborar problemas com números naturais, envolvendo as noções de divisor e de múltiplo, podendo incluir máximo divisor comum ou mínimo múltiplo comum, por meio de estratégias diversas, sem a aplicação de algoritmos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: uma iniciativa comunitária recebeu doações de 84 lápis de cor, 126 folhas de papel reciclado e 42 borras de óleo de soja para montar kits de desenho. Todos os kits devem ter o mesmo conteúdo de cada item e não pode sobrar material. Os organizadores querem preparar o maior número possível de kits idênticos. Analise o texto-base e identifique o maior número de kits que podem ser montados sem sobrar nenhum dos três tipos de material.

  1. A) 84 kits
  2. B) 42 kits
  3. C) 168 kits
  4. D) 21 kits
  5. E) 14 kits

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o maior número de kits idênticos sem sobrar nenhum material. Isso significa encontrar o máximo divisor comum (MDC) das quantidades 84, 126 e 42, pois cada kit deve receber a mesma quantidade de cada item.
  2. Fatore cada número. 84 = 2^2 x 3 x 7. 126 = 2 x 3^2 x 7. 42 = 2 x 3 x 7.
  3. Identifique os fatores primos comuns aos três números, com o menor expoente de cada um. O fator 2 aparece nos três (expoente 1), o fator 3 aparece nos três (expoente 1) e o fator 7 aparece nos três (expoente 1). Logo, MDC = 2 x 3 x 7 = 42.
  4. Confira. 84 dividido por 42 = 2 lápis por kit; 126 dividido por 42 = 3 folhas por kit; 42 dividido por 42 = 1 borra por kit. Não sobra nada, e não existe divisão exata com número maior de kits.
  5. Conclusão: podem ser montados 42 kits, com 2 lápis, 3 folhas e 1 borra em cada um. O gabarito B está correto. A alternativa A confunde o MDC com uma das quantidades; a C soma 42 e 126 em vez de calcular o divisor comum; a D e a E deixam de incluir fatores primos comuns (o 2 e o 3, respectivamente) no cálculo do MDC. Observação: o enunciado chama o terceiro item de 'borras de óleo de soja', o que parece um erro de digitação, mas não altera o cálculo, que depende apenas da quantidade 42.

💡 Dica: Calcule o máximo divisor comum dos três números para encontrar o maior número de kits.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno toma o maior valor dado (84, a quantidade de lápis) como número de kits, sem verificar se ele divide exatamente as outras quantidades. Ele confunde a pergunta sobre o divisor comum com a ideia de usar um dos próprios dados.

B Correta

O máximo divisor comum de 84, 126 e 42 é 42, permitindo 42 kits sem sobra.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno soma 42 com 126 (resultado 168) para encontrar o número de kits, em vez de procurar o maior número que divide exatamente todas as quantidades. Ele aplica uma operação de adição onde o problema exige divisão.

Por que engana: O aluno pode confundir o máximo divisor comum com o mínimo múltiplo comum, escolhendo um número maior que o correto.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno encontra 3 x 7 = 21 e esquece que o fator 2 também divide 84, 126 e 42. Ele fatora corretamente, mas não inclui todos os fatores primos comuns no produto.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno encontra 2 x 7 = 14 e deixa de incluir o fator 3, que divide 84, 126 e 42. Ele calcula o divisor comum de forma incompleta, sem verificar todos os fatores comuns aos três números.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

máximo divisor comum

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

divisores de números inteiros

📚 Reveja

Estude como calcular o máximo divisor comum (MDC) de números inteiros.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o máximo divisor comum com o mínimo múltiplo comum, escolhendo um número maior que o correto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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