Depois de uma forte chuva, moradores de uma área verde urbana notaram acúmulo de frutas maduras e folhas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar a participação de fungos e bactérias no processo de decomposição, reconhecendo a importância ambiental desse processo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Depois de uma forte chuva, moradores de uma área verde urbana notaram acúmulo de frutas maduras e folhas caídas sob as árvores. Poucos dias depois, surgiram cogumelos brancos e uma camada viscosa em decomposição cobrindo o solo. O odor característico indicava atividade microbiana intensa. No mesmo local, formigas e minhocas colaboravam com a fragmentação do material orgânico. Observou-se também que, após dez dias, grande parte das folhas e frutos havia se transformado em uma massa terrosa escura. Analise o texto-base e identifique o papel exercido pelos fungos e pelas bactérias no ecossistema descrito.
- A) Decompor a matéria orgânica e liberar nutrientes para o solo
- B) Servir como alimento primário para herbívoros maiores
- C) Consumir diretamente outros organismos para controlar populações
- D) Fixar nitrogênio atmosférico para enriquecer o solo
- E) Produzir matéria orgânica por meio de fotossíntese
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto descreve folhas e frutos caídos que, ao longo de dez dias, viraram uma massa terrosa escura, com cogumelos brancos, camada viscosa em decomposição e odor de atividade microbiana intensa. Esses sinais indicam que a matéria orgânica morta está sendo degradada. Passo 2: Fungos e bactérias são os principais decompositores. Eles secretam enzimas que quebram compostos complexos, como celulose e lignina, em substâncias mais simples. Passo 3: Ao degradar esses compostos, devolvem ao solo nutrientes minerais como nitrogênio, fósforo e potássio, que voltam a ficar disponíveis para plantas e outros seres vivos, fechando a ciclagem da matéria. Passo 4: Por isso a alternativa A é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa B está errada porque herbívoros maiores se alimentam de produtores, não de fungos e bactérias, que não são alimento primário para esses animais. Passo 6: A alternativa C está errada porque fungos e bactérias decompõem matéria morta e não caçam nem controlam populações de outros organismos. Passo 7: A alternativa D está errada porque a fixação de nitrogênio atmosférico é feita principalmente por certas bactérias, como as do gênero Rhizobium, e não por fungos, além de não ser a função descrita no texto. Passo 8: A alternativa E está errada porque a produção de matéria orgânica por fotossíntese é função de organismos autótrofos, como plantas, algas e cianobactérias, e não de fungos ou da decomposição descrita.
💡 Dica: Identifique o papel dos fungos e bactérias na decomposição e reciclagem de matéria orgânica.
Alternativa por alternativa
Fungos e bactérias agem como decompositores, transformando restos orgânicos em nutrientes essenciais.
O aluno pode ter interpretado que fungos e bactérias funcionam como base alimentar direta para herbívoros, confundindo a presença de cogumelos com alimento de animais de grande porte.
Por que engana: Confundir fungos e bactérias com produtores ou consumidores primários, não reconhecendo seu papel decompositor.
O aluno pode ter associado os microrganismos a predadores ou parasitas que controlam populações, transferindo para eles a ideia de consumo direto de outros seres vivos.
O aluno pode ter generalizado que todos os microrganismos do solo fixam nitrogênio, ao ver bactérias no ambiente, ignorando que a fixação é função específica de certas bactérias e não do papel geral de decompor a matéria.
O aluno pode ter confundido fungos e bactérias com organismos fotossintetizantes, por associar a formação de massa orgânica no solo à produção de matéria, sem distinguir produção de decomposição.
Raio-X da questão
decomposição e reciclagem de matéria orgânica
diagnostico
ciclo da matéria orgânica · funções dos seres vivos
Estude o papel dos decompositores no ciclo dos nutrientes.
Confundir fungos e bactérias com produtores ou consumidores primários, não reconhecendo seu papel decompositor.
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