Logo ao amanhecer, moradores observam que um pequeno lago urbano recebe luz direta do Sol, o que estimula o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e construir cadeias alimentares simples, reconhecendo a posição ocupada pelos seres vivos nessas cadeias e o papel do Sol como fonte primária de energia na produção de alimentos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Logo ao amanhecer, moradores observam que um pequeno lago urbano recebe luz direta do Sol, o que estimula o crescimento de algas na sua superfície. Caracóis se alimentam dessas algas, e, por sua vez, sapos predam caracóis nas margens do lago. Garças, atraídas pela atividade noturna dos sapos, capturam esses anfíbios. Após a morte de organismos, bactérias decompositoras reciclam matéria orgânica no fundo do lago, fechando o ciclo. Esse ecossistema mostra como o Sol inicia o fluxo de energia e sustenta cada nível trófico. Analise o texto e identifique a cadeia alimentar que apresenta a ordem correta dos organismos descritos.
- A) Alga ? caracol ? sapo ? bactéria
- B) Caracol ? alga ? sapo ? garça
- C) Alga ? sapo ? caracol ? garça
- D) Alga ? caracol ? garça ? sapo
- E) Alga ? caracol ? sapo ? garça
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique as relações descritas no texto. As algas recebem luz solar e crescem; caracóis se alimentam de algas; sapos predam caracóis; garças capturam sapos. Isso forma a sequência de produtor (alga), consumidor primário (caracol), consumidor secundário (sapo) e consumidor terciário (garça).
- Monte a cadeia na ordem de transferência de energia: Alga → caracol → sapo → garça. Essa é exatamente a alternativa E, que também é a correta.
- Verifique por que as outras estão erradas. A alternativa A inclui bactéria, que é decompositora e não faz parte da cadeia alimentar linear descrita como predação. A alternativa B inicia com caracol, que não é produtor, e inverte a relação alga-caracol. A alternativa C coloca o sapo antes do caracol, invertendo a predação. A alternativa D coloca a garça antes do sapo, invertendo a ordem de predação.
- Conclusão. O gabarito oficial E está correto: a energia solar é captada pelas algas e transferida sucessivamente para caracol, sapo e garça.
💡 Dica: Identifique a sequência correta dos organismos na cadeia alimentar descrita.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a bactéria decompositora faz parte da mesma cadeia de predação, confundindo a reciclagem de matéria orgânica com alimentação por predação.
Por que engana: Confundir a ordem dos organismos na cadeia alimentar, especialmente a posição dos consumidores e decompositores.
O aluno entende que o caracol seria a base da cadeia, invertendo a relação entre alga e caracol, em que o caracol é consumidor da alga.
O aluno inverte a relação de predação entre sapo e caracol, supondo que o sapo é presa do caracol, quando o texto diz que sapos predam caracóis.
O aluno inverte a ordem entre sapo e garça, imaginando que a garça é predada pelo sapo, quando o texto diz que garças capturam sapos.
Algas (produtoras) capturam energia solar; caracóis, sapos e garças seguem sequência de consumidores primário, secundário e terciário.
Raio-X da questão
cadeia alimentar ecossistema
diagnostico
níveis tróficos ecossistemas · função dos decompositores
Estude os níveis tróficos e a sequência correta da cadeia alimentar.
Confundir a ordem dos organismos na cadeia alimentar, especialmente a posição dos consumidores e decompositores.
pensamento_critico
cotidiano
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