Um relatório interno da biblioteca municipal apresenta um gráfico de barras intitulado “Livros Lidos por…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as variáveis e suas frequências e os elementos constitutivos (título, eixos, legendas, fontes e datas) em diferentes tipos de gráfico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um relatório interno da biblioteca municipal apresenta um gráfico de barras intitulado “Livros Lidos por Gênero – Janeiro a Maio”. No eixo horizontal, estão os meses de janeiro a maio; no eixo vertical, o número total de livros lidos. Cada barra é colorida para indicar o gênero literário – azul para ficção, verde para não-ficção, laranja para poesia. A legenda, à direita do gráfico, relaciona cada cor a um gênero. A fonte dos dados é “Relatório de Empréstimos 2025”. Analise o texto-base e identifique qual elemento constitutivo do gráfico indica o significado das cores usadas nas barras.
- A) Apresenta as quantidades de livros lidos indicadas no eixo vertical.
- B) Apresenta a origem dos dados utilizados no gráfico.
- C) Apresenta o assunto geral do gráfico.
- D) Apresenta o significado das cores das barras, relacionando gêneros literários.
- E) Apresenta as categorias representadas no eixo horizontal.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta qual elemento constitutivo do gráfico indica o significado das cores usadas nas barras.
- Ao ler o texto-base, a informação de que azul é ficção, verde é não-ficção e laranja é poesia aparece na legenda, à direita do gráfico, que relaciona cada cor a um gênero.
- Portanto, o elemento que indica o significado das cores é a legenda, e a alternativa D descreve exatamente isso: o significado das cores das barras, relacionando gêneros literários.
- A alternativa A está errada, pois o eixo vertical mostra o número total de livros lidos, e não o significado das cores.
- A alternativa B está errada, pois a origem dos dados é indicada pela fonte, "Relatório de Empréstimos 2025".
- A alternativa C está errada, pois o assunto geral do gráfico é expresso pelo título, "Livros Lidos por Gênero – Janeiro a Maio".
- A alternativa E está errada, pois as categorias do eixo horizontal são os meses de janeiro a maio, e não os gêneros literários.
- Conclusão: a resposta correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente o enunciado para identificar o papel da legenda no gráfico.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido o eixo vertical, que mostra quantidades, com o recurso que codifica as cores; o eixo informa valores, não o significado visual das barras.
Por que engana: Confundir a legenda com outras partes do gráfico, como o título ou os eixos.
O aluno pode ter associado a cor à fonte dos dados, pensando que a origem informada no rodapé explica o que cada cor representa.
O aluno pode ter entendido que o assunto geral do gráfico inclui o significado das cores, quando o título apenas descreve o tema de forma ampla.
Essa definição corresponde à legenda, que explica o significado de cada cor.
O aluno pode ter achado que o eixo horizontal, por trazer categorias, também define os gêneros das barras, quando ele apresenta apenas os meses.
Raio-X da questão
elementos de gráfico
diagnostico
interpretação de gráficos
Estude os componentes básicos de gráficos e suas funções.
Confundir a legenda com outras partes do gráfico, como o título ou os eixos.
pensamento_critico
cotidiano
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