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Matemática6º anoBNCC EF06MA31Difícil⏱ medio

Em um relatório sobre a biblioteca municipal, foi construído um gráfico de barras com os seguintes elementos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA31

Identificar as variáveis e suas frequências e os elementos constitutivos (título, eixos, legendas, fontes e datas) em diferentes tipos de gráfico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um relatório sobre a biblioteca municipal, foi construído um gráfico de barras com os seguintes elementos: título “Empréstimos de livros na biblioteca municipal em 2023”; eixo horizontal com os meses do ano; eixo vertical com o número de empréstimos; e fonte “Sistema de Gestão Bibliotecária”. Os empréstimos foram registrados de janeiro a dezembro. Analise o texto-base e identifique qual elemento do gráfico representa a variável quantitativa.

  1. A) A fonte representa a variável quantitativa, pois informa a origem dos dados.
  2. B) O eixo vertical representa a variável quantitativa, que é o número de empréstimos.
  3. C) O eixo horizontal representa a variável quantitativa, pois apresenta os meses do ano.
  4. D) Os meses representam a variável quantitativa, pois organizam os dados do relatório.
  5. E) O título representa a variável quantitativa, pois informa o ano dos empréstimos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o tipo de variável. Variável quantitativa é aquela cujos valores são números que resultam de contagem ou medição, ou seja, que podem ser somados, comparados em quantidade e representados numericamente.
  2. Analise o enunciado. O gráfico mostra o número de empréstimos de livros por mês. O eixo vertical traz o número de empréstimos, que é uma contagem (quantidade de livros emprestados), portanto é a variável quantitativa.
  3. Verifique os demais elementos. O eixo horizontal apresenta os meses, que são categorias ou a ordem temporal em que os dados foram registrados, e não a quantidade medida. O título e a fonte são informações de identificação do relatório, não variáveis medidas.
  4. Conclusão. A alternativa correta é a B, e o gabarito oficial está correto.
  5. Por que as outras estão erradas: A) a fonte apenas informa de onde vieram os dados e não é uma variável; C) os meses são o eixo de organização temporal, não uma medida numérica; D) os meses organizam os dados, mas não são quantificados no gráfico; E) o título descreve o conteúdo do gráfico e o ano é apenas um dado de identificação, não uma variável medida.

💡 Dica: Identifique qual elemento do gráfico representa dados numéricos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a fonte, que indica a origem dos dados, com a própria variável medida, achando que informar a origem já define a variável.

B Correta

A variável quantitativa é aquela que pode ser expressa por números e ser contada ou medida. Nesse gráfico, ela corresponde ao número de empréstimos de livros, indicado no eixo vertical.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, por o eixo horizontal ser o eixo principal de um gráfico, ele representa a variável quantitativa, sem distinguir eixo de organização temporal de eixo de medida.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que os meses, por organizarem os dados, são a variável quantitativa, confundindo organização ou categorias com grandezas numéricas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que, por o título mencionar o ano 2023, ele representa uma variável quantitativa, confundindo um número de identificação com uma medida.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

variável quantitativa em gráfico

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de gráficos · variáveis qualitativas e quantitativas

📚 Reveja

Estude o que são variáveis quantitativas e como são representadas em gráficos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos do gráfico que indicam categorias com os que indicam valores numéricos.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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