GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa3º anoBNCC EF03LP27Difícil⏱ medio

Eu participei de uma roda de emboladas em um festejo no sertão, onde os repentistas trocavam versos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03LP27

Recitar cordel e cantar repentes e emboladas, observando as rimas e obedecendo ao ritmo e à melodia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Eu participei de uma roda de emboladas em um festejo no sertão, onde os repentistas trocavam versos, obedecendo ritmo e melodia. Observe o trecho cantado: Na lua prateada o verso entoa (A) O cantador acorda o coração (B) No compasso ligeiro a rima ecoa (A) Levanta a alma em doce canção (B) A plateia marcava o passo com o pé, seguindo a contagem de sílabas e o balanço musical que define a embolada. Analise o texto-base e identifique o aspecto que garante o respeito ao ritmo característico da embolada apresentada.

  1. A) A improvisação de estrofes conforme o tema proposto
  2. B) A repetição de palavras-chave ao longo do texto
  3. C) A contagem equilibrada de sílabas em cada verso
  4. D) A utilização de termos regionais para reforçar a identidade cultural
  5. E) A presença de rimas alternadas ao final dos versos

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o aspecto que garante o respeito ao ritmo da embolada, e o enunciado diz que a plateia acompanha a contagem de sílabas e o balanço musical. Passo 2: Ao contar as sílabas poéticas do trecho, os versos têm tamanhos próximos, em torno de 11 a 13 sílabas cada. Essa regularidade é o que sustenta o compasso ligeiro e o balanço que o público acompanha com o pé. Passo 3: Por isso a alternativa C é a correta, e concordo com o gabarito oficial. Passo 4: Observação: no trecho apresentado a contagem não é exatamente igual em todos os versos (a variação vai de 11 a 13 sílabas, conforme a forma de pronunciar ditongos como em entoa e ecoa). O que se busca é o equilíbrio aproximado, não a igualdade exata. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a improvisação sobre um tema pode existir em qualquer tipo de cantoria e não garante, por si só, o ritmo. Passo 6: A alternativa B está errada, porque repetir palavras-chave é um recurso de estilo e não organiza o compasso. Passo 7: A alternativa D está errada, já que termos regionais marcam identidade cultural, mas não determinam a métrica. Passo 8: A alternativa E está errada, pois o esquema de rimas alternadas (A B A B) aparece no trecho, mas a rima organiza a sonoridade final e não o ritmo do verso ao longo da cantoria.

💡 Dica: Observe a estrutura dos versos e a contagem de sílabas para identificar o ritmo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a embolada à improvisação dos repentistas e concluído que o ritmo depende da criação espontânea dos versos sobre o tema proposto.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter percebido a repetição de sons e palavras no trecho e supôs que a repetição de palavras-chave seria o que mantém o ritmo da cantoria.

C Correta

A métrica regular mantém o compasso e o balanço, assegurando o ritmo característico da embolada.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter confundido a identidade cultural sertaneja, marcada pelo vocabulário regional, com a estrutura métrica que sustenta o ritmo do gênero.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter notado o esquema de rimas ABAB no trecho e concluído que a rima alternada é o elemento que define o ritmo, quando ela organiza a sonoridade final e não a métrica.

Por que engana: Confundir rima com ritmo ou focar apenas na presença de palavras regionais sem considerar a métrica.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ritmo e métrica na poesia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

estrutura de versos e estrofes · rima e ritmo poético

📚 Reveja

Estude a contagem de sílabas poéticas e a estrutura das rimas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir rima com ritmo ou focar apenas na presença de palavras regionais sem considerar a métrica.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Performances orais

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.