Dados ilustrativos: Uma pesquisa em áreas indígenas e quilombolas da região amazônica revelou diversas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: Uma pesquisa em áreas indígenas e quilombolas da região amazônica revelou diversas demandas e expressões de protagonismo. Comunidades indígenas reivindicam a demarcação legal de 4,2 milhões de hectares de terras tradicionais, bem como participação formal em conselhos ambientais locais. Já populações afrodescendentes destacam a necessidade de políticas de consulta prévia em projetos de desenvolvimento, valorização de saberes ancestrais em programas de educação e financiamento para festivais culturais que celebram suas tradições. Ambas as populações apontam à garantia de serviços básicos, como saúde e educação bilíngue, visando a preservação de línguas e práticas culturais. Com base no texto, identifique qual demanda exemplifica o protagonismo político dessas populações?
- A) Reconhecimento legal de terras tradicionais por meio de demarcação oficial
- B) Valorização de saberes ancestrais em programas de educação formal
- C) Financiamento para festivais culturais que celebram tradições comunitárias
- D) Implementação de projetos de desenvolvimento sem consulta prévia às comunidades
- E) Garantia de serviços de saúde e educação bilíngue para preservação cultural
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a demanda que exemplifica o protagonismo político, ou seja, a atuação desses grupos na disputa por direitos e na participação em decisões que afetam seus territórios e modos de vida. Passo 2: A alternativa A trata do reconhecimento legal de terras tradicionais por meio de demarcação oficial. É uma reivindicação dirigida ao Estado, depende de decisão política e expressa a luta organizada por direito territorial, por isso é o melhor exemplo entre as opções. Passo 3: A alternativa B é uma demanda educacional e cultural, pois valoriza saberes ancestrais no ensino, mas não envolve diretamente participação em decisões políticas. Passo 4: A alternativa C é uma política de fomento cultural voltada à celebração das tradições, sem caráter decisório sobre o poder público. Passo 5: A alternativa D é o oposto do protagonismo, pois as comunidades reivindicam justamente a consulta prévia, e a alternativa descreve a ausência dela. Passo 6: A alternativa E descreve serviços básicos, direitos sociais que ajudam a preservar línguas e práticas, mas não expressam diretamente protagonismo político. Passo 7: O texto também cita a participação em conselhos ambientais, que seria o exemplo mais claro de protagonismo político, mas ela não aparece entre as alternativas. Entre as opções apresentadas, a demarcação é a mais próxima. Conclusão: o gabarito A está correto.
💡 Dica: Identifique a demanda que representa protagonismo político nas comunidades.
Alternativa por alternativa
A demarcação oficial é uma ação política de reconhecimento e autonomia territorial, conforme protagonismo político.
O aluno confunde protagonismo político com valorização cultural, achando que tratar de saberes ancestrais na escola já é uma forma de atuação política.
Por que engana: Confundir demandas culturais ou sociais com protagonismo político, escolhendo alternativas que não envolvem participação formal ou reconhecimento legal.
O aluno associa protagonismo a qualquer manifestação pública de tradições, como festas, confundindo visibilidade cultural com participação política.
O aluno não percebe a negação na frase ou acredita que autonomia significa dispensar o diálogo com o Estado, quando as comunidades reivindicam justamente a consulta prévia.
O aluno toma serviços básicos de saúde e educação como expressão de protagonismo, confundindo direito social garantido com ação política dos próprios grupos.
Raio-X da questão
protagonismo politico comunidades tradicionais
diagnostico
direitos territoriais povos tradicionais · participacao politica comunidades
estude direitos territoriais e participação politica de povos tradicionais
Confundir demandas culturais ou sociais com protagonismo político, escolhendo alternativas que não envolvem participação formal ou reconhecimento legal.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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