Manchete fictícia: Festival Água em Movimento inspira jovens a explorar arte como ciclo vital. No…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e explorar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas linguagens artísticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Manchete fictícia: Festival Água em Movimento inspira jovens a explorar arte como ciclo vital. No planejamento, grafiteiros criaram painéis abstratos em tons de azul e curvas que sugerem gotas em fluxo. Em seguida, músicos interpretaram as cores e linhas desses painéis para compor ritmos que refletissem o movimento visual. Na etapa seguinte, coreógrafos elaboraram uma sequência de dança inspirada nos ritmos e no grafismo. Para encerrar, a equipe de videomapping mesclou imagens dos painéis, a dança e a trilha sonora já criada em projeções sobre as fachadas. Analise o texto e identifique qual etapa do processo demonstra a transposição de uma linguagem visual para uma linguagem sonora, isto é, a criação de uma produção sonora a partir de elementos de uma obra visual.
- A) Mescla de imagens dos painéis, dança e trilha sonora nas projeções sobre as fachadas.
- B) Análise dos dados de produção sobre a recepção do público ao festival.
- C) Elaboração de uma sequência de dança inspirada nos ritmos e no grafismo.
- D) Interpretação das cores e linhas dos painéis para compor ritmos.
- E) Criação de painéis abstratos em tons de azul e curvas que sugerem gotas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a etapa em que uma linguagem visual é transformada em uma produção sonora, ou seja, em que elementos de uma obra visual geram uma criação musical.
- Ao acompanhar a sequência do texto, percebe-se que os grafiteiros criam os painéis (linguagem visual), que os músicos interpretam as cores e linhas desses painéis e os usam para compor ritmos (linguagem sonora), que os coreógrafos criam a dança a partir dos ritmos e do grafismo, e que a videomapping une tudo nas projeções.
- A alternativa D descreve exatamente a passagem pedida: as cores e linhas (elementos visuais) são interpretadas e servem de base para compor ritmos (produção sonora). Por isso ela é a correta.
- A alternativa A está errada, pois trata da mescla de imagens, dança e trilha em projeções, que é uma etapa de integração multimídia e não de criação sonora a partir do visual.
- A alternativa B está errada, pois a análise de dados sobre a recepção do público não aparece no processo criativo descrito e não envolve transposição entre linguagens artísticas.
- A alternativa C está errada, pois a sequência de dança é uma produção corporal, em que o visual e o sonoro já inspiram o movimento, e não a criação de uma produção sonora.
- A alternativa E está errada, pois a criação dos painéis é o ponto de partida visual do processo, sem produção sonora envolvida.
💡 Dica: Identifique a interação entre linguagens visual e sonora no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que a trilha sonora aparece na mescla final e conclui que essa etapa é a transposição, sem notar que a questão pede a origem sonora criada a partir do visual.
O aluno associa o festival a público e recepção, levando a supor que a etapa envolve dados sobre o público, algo que não está descrito no texto.
Por que engana: Confundir etapas do processo artístico e não identificar a interação entre linguagens visual e sonora.
O aluno confunde a dança, que é inspirada nos ritmos e no grafismo, com uma produção sonora, por achar que movimento e som são a mesma coisa.
É a resposta que o enunciado sustenta.
O aluno considera que a origem de tudo, a criação dos painéis abstratos, é a transposição pedida, sem perceber que ela é uma produção puramente visual.
Raio-X da questão
interação linguagens visual sonora
diagnostico
linguagens artísticas básicas · interpretação de textos artísticos
Estude como diferentes linguagens artísticas podem se relacionar e influenciar.
Confundir etapas do processo artístico e não identificar a interação entre linguagens visual e sonora.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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