Noticias ilustrativas: Em Nova Esperança, no extremo sul do país, a Câmara Municipal aprovou a colocação de…

Questão

Noticias ilustrativas: Em Nova Esperança, no extremo sul do país, a Câmara Municipal aprovou a colocação de placas de identificação de ruas em português e em pomerano, língua falada por descendentes de imigrantes alemães. O projeto, aprovado por unanimidade, visa resgatar a memória cultural local e reafirmar a presença histórica dessa comunidade. Moradores celebram a iniciativa: “Ver o pomerano nas fachadas renova nosso vínculo com as raízes”, afirma Carla, professora de história. A partir do texto, identifique o aspecto que evidencia a língua como fenômeno histórico-cultural no contexto apresentado.

1. A) Simplificar a comunicação oficial reduzindo erros de grafia em mapas
2. B) Garantir a uniformização linguística para melhorar serviços públicos
3. C) Promover o ensino de línguas estrangeiras no currículo escolar local
4. D) Valorizar a memória histórica por meio do uso oficial do pomerano nas ruas
5. E) Incentivar o turismo ao tornar a cidade mais atrativa para visitantes estrangeiros

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O texto descreve a aprovação de placas de ruas em português e em pomerano, língua de descendentes de imigrantes alemães, com o objetivo de resgatar a memória cultural local e reafirmar a presença histórica da comunidade.
2. A questão pede o aspecto que mostra a língua como fenômeno histórico-cultural. Língua é vista assim quando carrega memória, identidade e história de um grupo, e o texto associa o pomerano nas fachadas a raízes e memória.
3. A alternativa D afirma que a valorização da memória histórica ocorre pelo uso oficial do pomerano nas ruas. Isso corresponde diretamente ao trecho do projeto e à fala da professora Carla, por isso está correta.
4. A alternativa A está errada, pois trata de redução de erros de grafia, um aspecto técnico e não cultural, e o texto não menciona erros nem mapas.
5. A alternativa B está errada, pois a uniformização linguística vai contra a proposta, que valoriza a diversidade de línguas.
6. A alternativa C está errada, pois o texto não trata de ensino de línguas estrangeiras no currículo escolar.
7. A alternativa E está errada, pois o turismo é mencionado apenas como possibilidade implícita e não é o foco do texto, que destaca a memória e a identidade.
8. Concluo que o gabarito oficial D está correto.

💡 Dica: Identifique no texto o aspecto que relaciona a língua ao contexto histórico-cultural.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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