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Língua Portuguesa3ª sérieBNCC EM13LP20Difícil⏱ medio

Por que valorizamos apenas um único estilo de arte quando diversos deles coexistem em nossa cidade? Em um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP20

Compartilhar gostos, interesses, práticas culturais, temas/ problemas/questões que despertam maior interesse ou preocupação, respeitando e valorizando diferenças, como forma de identificar afinidades e interesses comuns, como também de organizar e/ou participar de grupos, clubes, oficinas e afins.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que valorizamos apenas um único estilo de arte quando diversos deles coexistem em nossa cidade? Em um encontro no centro cultural, jovens de diferentes bairros compartilharam suas preferências: graffiti, dança de rua, samba de roda e rap. Ao invés de hierarquizar, o mediador enalteceu cada expressão, destacando histórias e origens variadas. Ele incentivou o diálogo aberto sobre como cada manifestação reflete identidades diversas e enriquece o tecido social local. Analise o texto-base e avalie de que forma o autor manifesta respeito pelas diferentes manifestações culturais mencionadas.

  1. A) Ao reconhecer que cada expressão cultural possui valor sem hierarquizar estilos
  2. B) Ao manter silêncio sobre as origens históricas das expressões artísticas
  3. C) Ao apresentar o rap como o único estilo autêntico da cidade
  4. D) Ao sugerir que o graffiti deva prevalecer sobre o samba de roda
  5. E) Ao usar exemplos que excluem grupos de jovens de bairros periféricos

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto-base afirma que o mediador enalteceu cada expressão (graffiti, dança de rua, samba de roda e rap), destacando histórias e origens variadas, e que, em vez de hierarquizar, incentivou o diálogo sobre como cada manifestação reflete identidades diversas. Passo 2: A alternativa A descreve exatamente essa postura: reconhece que cada expressão cultural tem valor e não cria ranking entre os estilos. Passo 3: Por isso A é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada porque o texto valoriza justamente as origens e histórias das expressões, em vez de silenciar sobre elas. Passo 5: A alternativa C está errada porque o texto não destaca o rap como único estilo autêntico; ele trata os quatro estilos com igual respeito. Passo 6: A alternativa D está errada porque o texto rejeita qualquer hierarquia entre as manifestações, e sugerir que o graffiti prevaleça sobre o samba de roda seria justamente hierarquizar. Passo 7: A alternativa E está errada porque o encontro reúne jovens de diferentes bairros e a abordagem é inclusiva, não excludente. Passo 8: Conclusão: o respeito do autor se manifesta no reconhecimento do valor de cada expressão, sem hierarquia, como indica a alternativa A.

💡 Dica: Analise como o autor valoriza as diferentes manifestações culturais sem hierarquizar.

Alternativa por alternativa

A Correta

O mediador destaca todas as formas sem compará-las, valorizando a diversidade cultural.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que respeitar uma cultura exige não discutir sua origem, confundindo neutralidade com respeito. O texto, porém, destaca justamente histórias e origens.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado o rap a um estilo de maior impacto social ou identidade periférica e concluído que ele seria o mais autêntico. O texto não faz nenhuma hierarquização desse tipo.

Por que engana: Confundir respeito cultural com hierarquização ou exclusão de manifestações artísticas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a menção ao graffiti e ao samba de roda como uma comparação de prestígio e supôs que um deve superar o outro. Isso contraria o trecho que diz que o mediador não hierarquizou.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado a referência a jovens de bairros diferentes como sinal de exclusão, sem perceber que o texto apresenta a diversidade como fator de inclusão. Trata-se de uma leitura invertida do sentido geral.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

respeito às manifestações culturais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto · diversidade cultural

📚 Reveja

Estude sobre diversidade cultural e valorização das expressões artísticas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir respeito cultural com hierarquização ou exclusão de manifestações artísticas.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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