Por que a pintura de murais e as apresentações de dança ocupam cada vez mais as praças das cidades? Artistas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Posicionar-se em relação a conteúdos veiculados em práticas não institucionalizadas de participação social, sobretudo àquelas vinculadas a manifestações artísticas, produções culturais, intervenções urbanas e práticas próprias das culturas juvenis que pretendam denunciar, expor uma problemática ou “convocar” para uma reflexão/ação, relacionando esse texto/produção com seu contexto de produção e relacionando as partes e semioses presentes para a construção de sentidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que a pintura de murais e as apresentações de dança ocupam cada vez mais as praças das cidades? Artistas independentes têm organizado intervenções urbanas sem apoio de grandes instituições. Em 2023, mais de 150 iniciativas foram registradas em capitais brasileiras, reunindo público diverso e estimulando debate sobre questões sociais. Os murais coloridos, as rodas de capoeira e os espetáculos de dança nas ruas promovem acesso gratuito à cultura, fortalecem identidades locais e estimulam o senso de pertencimento comunitário. Analise o texto-base e identifique como o autor avalia a importância das manifestações artísticas de rua para a comunidade.
- A) Considerar as apresentações em praças como mero entretenimento isolado.
- B) Apresentar as intervenções artísticas de rua como ameaça à ordem pública.
- C) Valorizar as manifestações artísticas de rua como forma de democratização cultural.
- D) Evidenciar as manifestações como estratégia de marketing turístico.
- E) Descrever as práticas de arte urbana como evento exclusivo de elites.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção à avaliação que o autor faz. Ele diz que os murais, as rodas de capoeira e os espetáculos de dança nas ruas promovem acesso gratuito à cultura, fortalecem identidades locais e estimulam o senso de pertencimento comunitário.
- Identifique o tom do texto. O autor não apenas descreve as intervenções urbanas; ele destaca benefícios para a comunidade, como o público diverso reunido, o debate sobre questões sociais e a ampliação do acesso à cultura.
- Relacione essas ideias com a alternativa C. Valorizar as manifestações artísticas de rua como forma de democratização cultural corresponde exatamente a essa avaliação positiva: a arte chega a todos, de graça, em espaços públicos.
- Analise por que as demais estão erradas. A) contraria o texto, pois o autor não trata as apresentações como entretenimento isolado, mas como fator de identidade e debate. B) é incompatível com o texto, que não apresenta essas intervenções como ameaça. D) não aparece no texto, que não menciona turismo ou marketing. E) contradiz diretamente o texto, que enfatiza o público diverso e o acesso gratuito, o oposto de um evento exclusivo de elites.
- Conclusão. A alternativa correta é a C, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a opinião do autor sobre as manifestações artísticas de rua.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que apresentações de rua são apenas diversão passageira, ignorando que o texto destaca efeitos sociais e comunitários.
Por que engana: O aluno pode confundir a opinião do autor com uma visão negativa ou neutra, não reconhecendo a valorização das manifestações artísticas.
O aluno pode ter associado intervenções urbanas sem apoio institucional a desordem, trazendo uma leitura negativa que não existe no texto.
O autor destaca o acesso gratuito e o fortalecimento de identidades, apontando a arte de rua como democratização cultural.
O aluno pode ter relacionado apresentações em praças à atração de visitantes, uma ideia que não está presente no texto, que foca na comunidade local.
O aluno pode ter lido apenas a menção a artistas independentes e a grandes instituições, invertendo o sentido do texto, que enfatiza o público diverso e o acesso gratuito.
Raio-X da questão
manifestações artísticas de rua
diagnostico
interpretação de texto · análise crítica
interpretação de texto e análise de opinião do autor
O aluno pode confundir a opinião do autor com uma visão negativa ou neutra, não reconhecendo a valorização das manifestações artísticas.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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