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Matemática2ª sérieBNCC EM13MAT202Difícil⏱ medio

Relatório municipal recente avaliou a adoção de hortas caseiras em um bairro de 600 residências. Foram…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT202

Planejar e executar pesquisa amostral sobre questões relevantes, usando dados coletados diretamente ou em diferentes fontes, e comunicar os resultados por meio de relatório contendo gráficos e interpretação das medidas de tendência central e das medidas de dispersão (amplitude e desvio padrão), utilizando ou não recursos tecnológicos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Relatório municipal recente avaliou a adoção de hortas caseiras em um bairro de 600 residências. Foram entrevistadas, por sorteio aleatório, 75 casas e identificou-se que 18 delas cultivam hortas. As entrevistas foram registradas em planilha, apontando o número estimado de hortas caseiras por residência e o interesse em receber mudas gratuitamente. Considere os dados do texto-base e estime quantas residências desse bairro, entre as 600, possuem hortas caseiras.

  1. A) 150 residências
  2. B) 144 residências
  3. C) 180 residências
  4. D) 120 residências
  5. E) 108 residências

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique a proporção observada na amostra. Foram entrevistadas 75 casas e 18 cultivam hortas, então a proporção é 18/75.
  2. Simplifique a fração. Dividindo numerador e denominador por 3, obtemos 6/25, que equivale a 0,24 ou 24%.
  3. Estenda a proporção para o bairro inteiro, que tem 600 residências. Calcule 0,24 vezes 600, que dá 144. Também é possível fazer 600 dividido por 25 igual a 24, e depois 24 vezes 6 igual a 144.
  4. Conclusão. Estima-se que 144 residências do bairro possuam hortas caseiras, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas. A alternativa A (150) corresponde a 25% e supõe uma proporção de 1 em cada 4 casas, que não é a da amostra. A alternativa C (180) resulta de multiplicar 18 por 10, o que ignora a proporção e usa um fator arbitrário. A alternativa D (120) corresponde a 20%, uma aproximação indevida que não reflete 18/75. A alternativa E (108) equivale a 18% de 600, ou seja, trata o número 18 como percentual direto, sem considerar que ele vem de uma amostra de 75 casas.

💡 Dica: Use regra de três simples para estimar o total de residências com hortas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Arredondou 18/75 para 1/4 (25%) e calculou 25% de 600, sem verificar se a fração exata da amostra justificava essa aproximação.

Por que engana: O aluno pode confundir a proporção e calcular incorretamente a estimativa, usando números absolutos em vez de proporções.

B Correta

18/75 das residências possuem hortas; multiplicando essa proporção por 600, obtém-se 144 casas.

C Erradaerro: Procedimental

Multiplicou o número de casas que cultivam hortas na amostra (18) por 10, usando um fator arbitrário em vez de escalar pela proporção entre 600 e 75.

D Erradaerro: Procedimental

Aproximou 18/75 para 1/5 (20%) e calculou 20% de 600, o que é um arredondamento que não corresponde à proporção real da amostra.

E Erradaerro: Conceitual

Tratou 18 como percentual direto da população, calculando 18% de 600, sem perceber que 18 é contagem de uma amostra de 75 casas e não uma porcentagem.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

regra de três simples

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

proporcoes e porcentagens · regra de tres simples

📚 Reveja

Estude como aplicar regra de três para proporções e estimativas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a proporção e calcular incorretamente a estimativa, usando números absolutos em vez de proporções.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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