Dados de inquérito escolar fictício indicam que, em uma mostra virtual de arte realizada por turmas do 6º ano…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e manipular diferentes tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar, produzir, registrar e compartilhar práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados de inquérito escolar fictício indicam que, em uma mostra virtual de arte realizada por turmas do 6º ano, três grupos exploraram recursos digitais de formas distintas. O Grupo A recorreu a um aplicativo de desenho digital em tablets para desenvolver quadrinhos originais. O Grupo B digitalizou esboços feitos a lápis usando um scanner da escola. O Grupo C gravou em vídeo uma apresentação teatral encenada na sala e compartilhou o arquivo em uma plataforma online. O Grupo D fotografou esculturas de argila produzidas manualmente e postou as imagens nas redes internas. Analise o texto-base e identifique qual ação exemplifica a produção de práticas artísticas a partir de manipulação de tecnologia digital?
- A) Imprimir em papel desenhos feitos à mão e expô-los na sala de aula
- B) Gravar em vídeo uma apresentação teatral para compartilhar online
- C) Digitalizar esboços feitos a lápis por meio de scanner escolar
- D) Fotografar esculturas de argila manual e postar imagens nas redes internas
- E) Usar um aplicativo de desenho digital em tablets para criar quadrinhos originais
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a ação que exemplifica a produção de práticas artísticas a partir da manipulação de tecnologia digital, ou seja, uma ação em que o aluno cria arte usando a tecnologia como ferramenta de criação. Passo 2: Na alternativa E, os alunos usam um aplicativo de desenho digital em tablets para criar quadrinhos originais. Há criação artística (o quadrinho é uma obra nova) e manipulação ativa da tecnologia digital (traçar, colorir e compor no aplicativo), o que atende exatamente ao pedido. Passo 3: A alternativa A está errada porque imprimir desenhos feitos à mão não envolve tecnologia digital na criação; a obra continua manual e a impressão serve apenas para exposição. Passo 4: A alternativa B está errada porque gravar uma peça de teatro é apenas o registro de uma apresentação já existente, e a tecnologia funciona como documentação, não como meio de criação artística. Passo 5: A alternativa C está errada porque o scanner apenas reproduz em formato digital um esboço já feito a lápis; a arte foi produzida manualmente e a digitalização é uma transferência de suporte. Passo 6: A alternativa D está errada porque as esculturas de argila foram feitas manualmente e a fotografia apenas registra a obra, sem manipulação criativa da tecnologia. Conclusão: a gabarito oficial E está correto, pois apenas nessa ação a tecnologia digital é manipulada para produzir a obra artística.
💡 Dica: Identifique qual ação envolve manipulação direta de tecnologia digital para criar arte.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que expor ou imprimir uma obra já a torna uma prática digital, confundindo o meio de exibição com o meio de criação.
O aluno entende que registrar um evento artístico em vídeo equivale a criar arte com tecnologia digital, confundindo documentação com produção.
Por que engana: Confundir o uso de tecnologia para registro ou compartilhamento com a criação artística digital.
O aluno acredita que converter um desenho manual em arquivo digital já é produzir arte digital, sem perceber que o trabalho artístico foi feito antes, à mão.
O aluno se distrai com a presença de equipamentos digitais (câmera e redes) e conclui que a ação é digital, sem notar que a escultura foi feita manualmente e a fotografia apenas registra a obra.
A alternativa correta descreve a produção artística diretamente em ambiente digital, manipulando tecnologia gráfica.
Raio-X da questão
práticas artísticas com tecnologia digital
diagnostico
tecnologia digital básica · conceito de produção artística
Estude como a tecnologia digital pode ser usada na produção artística.
Confundir o uso de tecnologia para registro ou compartilhamento com a criação artística digital.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- — Se a gente só gravar e mandar no grupo, será que dá para estudar depois? — perguntou Lucas, após o ensaio do grupo de…
- Por que algumas exposições “cabem” no celular e outras viram um arquivo impossível de abrir? Para divulgar os trabalhos…
- Em um aplicativo simples de música, a turma montou uma base com loops de bateria e gravou por cima sons corporais. — Que…
- No ensaio para uma apresentacao de danca, Joana e seus colegas gravaram a coreografia com o celular, apoiado em uma…
- Manchete fictícia: Lançado portal Ar(t)Plus para jovens artistas digitais. O Ar(t)Plus oferece um aplicativo de desenho…
- Dados ilustrativos de um projeto escolar: dez alunos de seis cidades criaram em conjunto uma história em quadrinhos…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
