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Matemática3ª sérieBNCC EM13MAT401Média⏱ medio

Pesquisa recente mostra que a tarifa de táxi na cidade de Altos Canyons é composta por um valor inicial fixo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT401

Converter representações algébricas de funções polinomiais de 1º grau em representações geométricas no plano cartesiano, distinguindo os casos nos quais o comportamento é proporcional, recorrendo ou não a softwares ou aplicativos de álgebra e geometria dinâmica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pesquisa recente mostra que a tarifa de táxi na cidade de Altos Canyons é composta por um valor inicial fixo para iniciar a corrida e um custo adicional por quilômetro rodado. No gráfico construído pelos pesquisadores, observa-se uma reta que intercepta o eixo y no ponto (0, 5) e passa pelo ponto (10, 30). Esses dados indicam que o preço total, em unidades monetárias, segue uma função do tipo f(x)=a·x+b, em que x é o número de quilômetros percorridos. Analise o texto-base e identifique, para a função que modela a tarifa de táxi, os valores corretos do coeficiente angular a e do coeficiente linear b.

  1. A) a=25 e b=0,5
  2. B) a=2,5 e b=30
  3. C) a=2,5 e b=5
  4. D) a=3 e b=5
  5. E) a=5 e b=2,5

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o coeficiente linear b. A reta intercepta o eixo y no ponto (0, 5). Como o eixo y é o ponto em que x = 0, temos f(0) = b = 5.
  2. Calcule o coeficiente angular a usando os dois pontos da reta, (0, 5) e (10, 30). Pela definição, a = (variação de y) / (variação de x) = (30 - 5) / (10 - 0) = 25 / 10 = 2,5.
  3. Confira a função: f(x) = 2,5x + 5. Para x = 10, f(10) = 25 + 5 = 30, que coincide com o ponto dado. Para x = 0, f(0) = 5, que coincide com o intercepto.
  4. Interprete o modelo: 5 unidades monetárias é o valor inicial fixo da corrida e 2,5 unidades monetárias é o custo adicional por quilômetro rodado.
  5. Compare com as alternativas. A alternativa C (a = 2,5 e b = 5) é a única compatível com os dados. A alternativa A está errada porque a inclinação não é 25 e o intercepto não é 0,5. A alternativa B está errada porque 30 é o preço para 10 km, não o intercepto. A alternativa D está errada porque a = 3 ignora a diferença entre os pontos. A alternativa E está errada porque troca o intercepto com a inclinação.
  6. O gabarito oficial (C) está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Use os pontos dados para calcular coeficiente angular e linear da função.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno calculou a variação de preço (30 - 5 = 25) e esqueceu de dividir pela variação de quilômetros (10). Além disso, tomou 5/10 = 0,5 como intercepto, invertendo o papel do valor inicial.

Por que engana: Confundir coeficiente angular com coeficiente linear ou erro no cálculo da inclinação da reta.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu o coeficiente linear com o valor de y do segundo ponto (30). Ele acredita que b é o preço para 10 km, e não o valor inicial fixo, que é dado diretamente pelo intercepto (0, 5).

C Correta

O coeficiente angular é (30-5)/(10-0)=25/10=2,5 e o coeficiente linear é o valor em x=0, ou seja, 5.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno dividiu o preço total do ponto (10, 30) pelos quilômetros (30 / 10 = 3) e tratou esse quociente como o custo por quilômetro. Ele ignora que a taxa inicial de 5 deve ser descontada antes de calcular a inclinação.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno trocou os papéis dos coeficientes: assumiu que o intercepto 5 é o coeficiente angular e que o coeficiente linear é 2,5. Não compreende que o coeficiente linear é o valor de f(0).

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

função afim, coeficiente angular e linear

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função afim básica · cálculo do coeficiente angular

📚 Reveja

Estude função afim e cálculo do coeficiente angular e linear.

⚠️ Erro mais comum

Confundir coeficiente angular com coeficiente linear ou erro no cálculo da inclinação da reta.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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