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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF05LP24Difícil⏱ medio

Pesquisando hábitos de reciclagem, alunos do 5º ano coletaram dados em fontes digitais sobre a porcentagem de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP24

Planejar e produzir texto sobre tema de interesse, organizando resultados de pesquisa em fontes de informação impressas ou digitais, incluindo imagens e gráficos ou tabelas, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pesquisando hábitos de reciclagem, alunos do 5º ano coletaram dados em fontes digitais sobre a porcentagem de materiais reciclados e registraram números em tabelas e gráficos de barras. Também fotografaram as lixeiras selecionadas em diferentes pontos da escola. Para apresentar os resultados no jornal da instituição, planejam produzir um relatório que reúna texto explicativo, imagens e gráficos. Na reunião de planejamento, definiram que cada elemento deve ter título, legenda e indicação da fonte de onde vieram os dados, de modo que leitores compreendam o processo de coleta e as conclusões extraídas da pesquisa. Com base no planejamento descrito, qual procedimento garante que o relatório apresente corretamente o gráfico e as imagens com as fontes de informação?

  1. A) Colocar o gráfico no rodapé do relatório e citar as fotos no apêndice
  2. B) Incluir as fotos sem legenda e apresentar o gráfico apenas com cores distintas
  3. C) Apresentar apenas os resultados em texto corrido sem imagens nem gráfico
  4. D) Destacar as imagens no corpo do texto, omitindo a fonte do gráfico
  5. E) Inserir legenda explicativa nas imagens e título e fonte abaixo do gráfico

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve o planejamento do relatório: cada elemento (gráfico e imagens) deve ter título, legenda e indicação da fonte dos dados, para que o leitor compreenda o processo de coleta e as conclusões.
  2. Resolvo perguntando qual procedimento atende a todos esses requisitos ao mesmo tempo. A alternativa E prevê legenda explicativa nas imagens e título e fonte abaixo do gráfico, cobrindo legenda, título e indicação da fonte para cada elemento visual.
  3. As outras alternativas falham: A coloca o gráfico no rodapé e cita as fotos em apêndice, afastando os elementos do texto e sem legenda adequada; B inclui fotos sem legenda e usa apenas cores, sem título nem fonte; C elimina imagens e gráficos, contrariando o planejamento; D omite justamente a fonte do gráfico, que o planejamento exige.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise como apresentar corretamente títulos, legendas e fontes em imagens e gráficos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que basta posicionar o gráfico em algum lugar do relatório e mencionar as fotos em um apêndice para cumprir a exigência de fonte e legenda, sem perceber que o planejamento exige título, legenda e fonte junto de cada elemento.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que cores distintas podem substituir a legenda e que fotos não precisam de identificação textual, ignorando que o planejamento exige legenda e título em cada elemento.

Por que engana: O aluno pode confundir a necessidade de incluir título, legenda e fonte, omitindo algum desses elementos essenciais.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que texto corrido seria mais claro e dispensaria gráficos e imagens, desconsiderando que o planejamento prevê explicitamente o uso desses elementos no relatório.

D Erradaerro: Atenção

O aluno foca apenas na apresentação visual das imagens e não percebe que a indicação da fonte é obrigatória para o gráfico, pois omiti-la comprometeria a compreensão do processo de coleta.

E Correta

Atende à definição de título, legenda e indicação de fonte, organizando elementos para compreensão dos leitores.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Apresentação correta de gráficos e imagens

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Elementos de texto explicativo

📚 Reveja

Estude normas para legendas, títulos e fontes em relatórios.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a necessidade de incluir título, legenda e fonte, omitindo algum desses elementos essenciais.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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