Pergunta retórica: por que organizar o número de bancos para uma apresentação requer mais do que simples…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir algoritmo para resolver situações passo a passo (como na construção de dobraduras ou na indicação de deslocamento de um objeto no plano segundo pontos de referência e distâncias fornecidas etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pergunta retórica: por que organizar o número de bancos para uma apresentação requer mais do que simples multiplicação? Em um vilarejo, cada banco de um salão comporta 4 espectadores. Para decidir quantos bancos reservar, a coordenadora elaborou estas instruções em linguagem natural: 1. Ler o número total de espectadores. 2. Dividir esse número por 4 para obter a quantidade inicial de bancos. 3. Se houver resto na divisão, acrescentar mais 1 banco. 4. Exibir o total de bancos necessários. Ela quer representar esse processo em um fluxograma correto. Analise as instruções descritas e identifique a sequência lógica das etapas para calcular o número de bancos necessários.
- A) Dividir o número de espectadores por 4 ? verificar resto e adicionar banco ? ler número de espectadores ? exibir total
- B) Ler o número de espectadores ? dividir por 4 ? exibir total ? verificar resto e adicionar banco se necessário
- C) Ler o número de espectadores ? verificar resto na divisão por 4 ? dividir por 4 ? exibir total
- D) Ler o número de espectadores ? dividir por 4 ? verificar resto e, se houver, adicionar 1 ? exibir total
- E) Dividir o número de espectadores por 4 ? ler o número de espectadores ? adicionar banco se necessário ? exibir total
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique a lógica das instruções. Primeiro é preciso conhecer o dado de entrada, o número de espectadores; só depois é possível fazer qualquer cálculo sobre ele.
- Ordene as etapas conforme a dependência entre elas. A divisão por 4 depende do número lido. A verificação do resto depende do resultado da divisão. A exibição do total só faz sentido depois que o número final de bancos estiver definido.
- Monte a sequência correta: ler o número de espectadores, dividir por 4, verificar o resto e, se houver, adicionar 1, e por fim exibir o total. Essa é exatamente a ordem da alternativa D.
- Analise as alternativas erradas. A: começa dividindo sem ter lido o dado, e exibe o total no final sem ter lido a entrada. B: exibe o total antes de verificar o resto, então o valor exibido pode estar errado. C: verifica o resto antes de dividir, o que é impossível, pois o resto depende da divisão. E: divide antes de ler o número de espectadores e adiciona banco antes de conhecer o resto.
- Conclusão: a alternativa correta é a D, que respeita a ordem lógica de entrada, processamento e saída do algoritmo, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Siga a ordem lógica das etapas para representar o processo corretamente.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a ordem das etapas é arbitrária, desde que todas apareçam, e colocou a divisão antes da leitura do dado.
O aluno considera que a verificação do resto pode ser feita depois da exibição, como um ajuste posterior, sem perceber que o total exibido precisa já estar correto.
Por que engana: Confundir a ordem das etapas, especialmente verificar o resto antes de dividir ou exibir o resultado antes de completar o cálculo.
O aluno tenta verificar o resto antes de efetuar a divisão, ignorando que o resto só existe como resultado da própria divisão.
Segue exatamente as etapas em ordem lógica: entrada, processamento condicional e saída.
O aluno inverte a leitura e o cálculo, dividindo antes de ler o número de espectadores e adicionando o banco antes de conhecer o resto.
Raio-X da questão
sequência lógica de etapas
diagnostico
divisão com resto · interpretação de algoritmos
estude divisão com resto e lógica de algoritmos
Confundir a ordem das etapas, especialmente verificar o resto antes de dividir ou exibir o resultado antes de completar o cálculo.
pensamento_critico
cotidiano
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