'Ao desembarcar nas praias do litoral baiano em meados do século XVI', relatou o cronista jesuíta Manuel…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as tensões e os significados dos discursos civilizatórios, avaliando seus impactos negativos para os povos indígenas originários e as populações negras nas Américas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
'Ao desembarcar nas praias do litoral baiano em meados do século XVI', relatou o cronista jesuíta Manuel Álvares, 'encotramos povos cujo modo de vida e crenças foram qualificados como bárbaros e sem civilização. Definimos como idolatria o culto a seus espíritos da terra e proibimos seus cantos e rituais. Impusemos a língua portuguesa e a fé cristã como instrumentos de salvação. Nossa missão era redimir almas pela conversão, pois só a cultura europeia detinha os valores do progresso e da razão.' Este discurso foi registrado nos relatórios enviados ao Brasil colonial. A partir do texto, identifique qual característica do discurso civilizatório dos colonizadores contribuiu para desqualificar as crenças indígenas?
- A) Rejeição das crenças indígenas como práticas de idolatria justificando conversão forçada
- B) Defesa da cultura indígena como fonte dos valores de progresso e razão
- C) Proibição dos rituais indígenas para preservar os costumes dos colonizadores
- D) Aceitação das crenças indígenas como formas válidas de compreender o mundo
- E) Imposição da língua portuguesa para facilitar o diálogo entre os povos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto mostra que os colonizadores classificaram as crenças indígenas como bárbaras e sem civilização, e chamaram o culto aos espíritos da terra de idolatria. Passo 2: A característica central do discurso é essa desqualificação: as crenças são vistas como erro a ser corrigido, e não como sistemas válidos de explicação do mundo. Passo 3: Essa desqualificação justifica a conversão forçada, pois o texto afirma que a missão era redimir almas pela conversão e que só a cultura europeia detinha os valores do progresso e da razão. Por isso a alternativa A está correta. Passo 4: A alternativa B está errada porque o texto atribui o progresso e a razão apenas à cultura europeia, e não à cultura indígena. Passo 5: A alternativa C está errada porque a proibição dos rituais foi feita para destruir práticas indígenas, e não para preservar costumes dos colonizadores. Passo 6: A alternativa D está errada porque o discurso rejeita as crenças indígenas, em vez de aceitá-las como válidas. Passo 7: A alternativa E está errada porque a língua portuguesa foi imposta como instrumento de salvação e de dominação, e não para facilitar o diálogo entre iguais. Gabarito oficial conferido: coincide com a análise feita.
💡 Dica: Identifique como o texto caracteriza as crenças indígenas e que ação essa caracterização justificava.
Alternativa por alternativa
O discurso chama de idolatria o culto indígena e apresenta a conversão à fé cristã como uma missão de salvação. Assim, desqualifica as crenças indígenas.
O aluno pode ter lido a palavra 'valores' e associado a cultura indígena a valores positivos, invertendo o sentido do texto, que atribui progresso e razão somente à cultura europeia.
O aluno pode ter entendido que a proibição dos rituais serviria para manter costumes próprios dos colonizadores, sem perceber que o texto trata a proibição como forma de eliminar práticas indígenas.
O aluno pode ter achado que, por haver diálogo com as crenças indígenas no texto, elas seriam reconhecidas como válidas, ignorando que o texto as chama de bárbaras e idolatria.
O aluno pode ter tomado a imposição do idioma como facilitadora da comunicação, uma leitura do senso comum de que língua comum une povos, sem considerar que no texto ela serve à conversão e à dominação.
Por que engana: Confundir a imposição da língua ou a proibição dos rituais com a justificativa central da desqualificação, sem relacioná-las à classificação das crenças indígenas como idolatria.
Raio-X da questão
Discurso civilizatório colonial
avaliacao
Colonização portuguesa na América · Catequização dos povos indígenas
Revise a catequização e a desqualificação das culturas indígenas pelos colonizadores.
Confundir a imposição da língua ou a proibição dos rituais com a justificativa central da desqualificação, sem relacioná-las à classificação das crenças indígenas como idolatria.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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