Recorte histórico: Em 1549, poucos meses após a instalação do Governo-Geral no Brasil colonial, um cronista…

Questão

Recorte histórico: Em 1549, poucos meses após a instalação do Governo-Geral no Brasil colonial, um cronista europeu descreveu reuniões entre missionários e líderes indígenas. Segundo o relato, os missionários insistiam que os costumes locais eram “práticas bárbaras” e que só a fé cristã elevaria aqueles povos ao status de “civilizados”. Documentos da época registram que celebravam missas em aldeias, proibiam rituais tradicionais e distribuíam catecismos em latim, alegando serem “instrumentos indispensáveis ao progresso”. Como consequência, muitos indígenas foram deslocados de suas terras, perderam suas línguas e tiveram seus saberes antigos desvalorados, passando a ser tratados como súditos de segunda classe pelo regime colonial. Analise o texto-base e identifique como os discursos civilizatórios contribuíram para a marginalização dos povos indígenas no Brasil colonial.

1. A) Ao propor alianças militares com tribos para conter invasões estrangeiras
2. B) Ao introduzir moedas de metal como padrão para comércio entre índios
3. C) Ao rotular práticas locais como superstição, deslegitimando saberes indígenas
4. D) Ao criar escolas bilíngues para preservar a cultura indígena
5. E) Ao modificar calendários indígenas para sincronizar festas cristãs

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o texto-base com atenção. Ele descreve missionários que chamam os costumes indígenas de práticas bárbaras, afirmam que só a fé cristã levaria esses povos à civilização, proíbem rituais tradicionais e impõem catecismos em latim. Como resultado, há deslocamento de terras, perda de línguas e desvalorização dos saberes antigos.
2. A pergunta pede como os discursos civilizatórios contribuíram para a marginalização. A chave está no conteúdo do discurso: ele classifica a cultura indígena como inferior e desqualifica seus saberes em nome do progresso europeu.
3. Analise a alternativa C. Ao rotular práticas locais como superstição, o discurso deslegitima os saberes indígenas, retirando-lhes valor e legitimidade. Isso corresponde exatamente ao que o texto descreve. Esta é a alternativa correta.
4. Por que as outras estão erradas. A alternativa A descreve alianças militares, algo que o texto não menciona. A alternativa B fala de moedas, tema ausente do texto. A alternativa D aponta escolas bilíngues para preservar a cultura, o oposto do que o texto relata, pois as línguas foram perdidas. A alternativa E trata de calendários, assunto que não aparece no texto.
5. Conclusão. O gabarito oficial C está correto, pois a marginalização ocorre justamente pela deslegitimação dos saberes indígenas como superstição ou barbárie.

💡 Dica: Analise como os discursos civilizatórios afetaram os povos indígenas no Brasil colonial.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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