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Matemática6º anoBNCC EF06MA09Difícil⏱ medio

Cestos de maçãs vermelhas brilham sob a luz do sol no pátio da fazenda de Dona Elisa. Ela decidiu doar 3/8 da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA09

Resolver e elaborar problemas que envolvam o cálculo da fração de uma quantidade e cujo resultado seja um número natural, com e sem uso de calculadora.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cestos de maçãs vermelhas brilham sob a luz do sol no pátio da fazenda de Dona Elisa. Ela decidiu doar 3/8 da colheita de maçãs aos vizinhos afetados pela seca. Ao final das doações, anotou que entregou exatamente 96 kg de frutas. Os cestos restantes seguirão para venda na feira. Analise o texto-base e determine quantos quilogramas de maçã havia na colheita de Dona Elisa.

  1. A) 288 kg
  2. B) 256 kg
  3. C) 160 kg
  4. D) 192 kg
  5. E) 36 kg

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que é conhecido. Dona Elisa doou 3/8 da colheita, e essa parte corresponde a 96 kg. Queremos o total da colheita, que chamaremos de C.
  2. Escreva a relação em forma de equação: 3/8 de C = 96 kg.
  3. Para isolar C, multiplique os dois lados pelo inverso de 3/8, que é 8/3: C = 96 × 8/3.
  4. Calcule. 96 dividido por 3 dá 32, e 32 vezes 8 dá 256. Logo, C = 256 kg.
  5. Confira. 3/8 de 256 é 256 dividido por 8, igual a 32, vezes 3, igual a 96 kg, que é exatamente o valor doado. A alternativa B está correta, e o gabarito oficial coincide com essa resolução.
  6. Por que as outras estão erradas: a alternativa A (288 kg) multiplica 96 por 3 em vez de usar o inverso 8/3. A alternativa C (160 kg) é a parte que sobrou para a venda, e não o total. A alternativa D (192 kg) supõe que 96 kg seriam metade da colheita, o que não corresponde a 3/8. A alternativa E (36 kg) aplica a fração 3/8 sobre 96 kg, invertendo a relação entre a parte e o todo.

💡 Dica: Use regra de três para encontrar o total da colheita.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno multiplicou o valor doado (96 kg) pelo numerador 3, em vez de usar o inverso de 3/8 para encontrar o todo. Ele tratou a fração como se fosse um fator de multiplicação simples.

Por que engana: Confundir a fração da doação com a fração restante ou erro na regra de três.

B Correta

Se 3/8 do total foi 96 kg, o total T satisfaz 3/8·T=96, logo T=96·8/3=256 kg.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno calculou a parte que sobrou para a venda (5/8 da colheita, ou 256 menos 96) e não o total. Ele confundiu a quantidade pedida com a parte restante.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno supôs que 96 kg correspondiam à metade da colheita, o que dobra o valor. Ele confundiu a fração 3/8 com 1/2.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno aplicou a fração 3/8 sobre 96 kg, como se 96 fosse o total e 36 a parte doada. Ele inverteu a relação entre parte e todo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

frações e regra de três

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

frações básicas · regra de três simples

📚 Reveja

Estude frações e como aplicar regra de três simples.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a fração da doação com a fração restante ou erro na regra de três.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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