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BNCC 79 questões

Questões BNCC EF06MA09

Resolver e elaborar problemas que envolvam o cálculo da fração de uma quantidade e cujo resultado seja um número natural, com e sem uso de calculadora.

Ilustração da habilidade BNCC EF06MA09
Unidade temática
Números
Objeto de conhecimento
Frações: significados (parte/todo, quociente), equivalência, comparação, adição e subtração; cálculo da fração de um número natural; adição e subtração de frações
Questões vinculadas
79

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 303. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EF06MA09
Resolver e elaborar problemas que envolvam o cálculo da fração de uma quantidade e cujo resultado seja um número natural, com e sem uso de calculadora.
Atividades prontas desta habilidade Atividades sobre Frações: significados (parte/todo, quociente), equivalência, comparação, adição e subtração; cálculo da fração de um número natural; adição e subtração de frações com gabarito — 6º an Ler o artigo com gabarito

Séries

6º ano

Matérias

Matemática

Assuntos

Frações: significados (parte/todoquociente)equivalênciacomparaçãoadição e subtraçãocálculo da fração de um número naturaladição e subtração de frações

Unidades temáticas relacionadas

Números

Questões relacionadas a EF06MA09

Questão 1 · Objetiva
— Para que os visitantes comparem diferentes formas de partilha, separarei as 60 reproduções deste álbum em conjuntos de mesmo tamanho — explicou a curadora do centro cultural. Primeiro, ela pretende dividir todo o material entre 2 pastas; depois, entre 3, 4, 5 e 10 pastas, sempre sem deixar nenhuma reprodução sobrando. Em cada montagem, todas as pastas receberão a mesma quantidade, pois serão emprestadas a espaços diferentes da exposição. Antes de organizar os conjuntos, a curadora anotou que a quantidade em cada pasta corresponde, respectivamente, à metade, à terça, à quarta, à quinta e à décima parte do total.

Interprete a situação descrita e identifique a sequência de quantidades em cada pasta, na ordem das divisões por 2, 3, 4, 5 e 10.
Questão 2 · Objetiva
Em uma atividade, dois recipientes iguais, com capacidade de 20 litros cada, foram preenchidos com quantidades diferentes de água. O recipiente A ficou com 3/4 de sua capacidade, e o recipiente B ficou com 1/2 de sua capacidade.

Com base na situação descrita, o que explica melhor a diferença entre as quantidades de água dos dois recipientes?
Questão 3 · Objetiva
Em uma receita de bolo para a festa da escola, são usados 3/4 de xícara de leite para cada massa. A turma precisa fazer apenas meia receita para reduzir o tamanho do bolo. O professor explicou que, quando a quantidade da receita é reduzida pela metade, todas as medidas também devem ser reduzidas pela metade.

Nessa situação, quanto de leite deve ser usado para fazer meia receita?
Questão 4 · Objetiva
Para preparar suco para uma turma, a escola separou 6 litros de água. Desse total, 2/3 foram fervidos antes do uso e o restante foi tratado com um filtro. Toda a água foi usada no preparo do suco.

Quantos litros de água foram tratados com o filtro?
Questão 5 · Objetiva
Uma receita pede 2/3 de xícara de leite para cada porção. A cozinheira vai preparar 3 porções.

— Quantas xícaras de leite serão usadas no total?
Questão 6 · Objetiva
Uma professora preparou 12 cartelas de adesivos e decidiu entregar 1/4 delas para a biblioteca da escola.

— Quantas cartelas de adesivos serão entregues à biblioteca?
Questão 7 · Objetiva
Em uma padaria, um bolo de 24 pedaços será servido em porções que correspondem a 1/3 do bolo.

— Quantos pedaços correspondem a 1/3 de 24 pedaços?
Questão 8 · Objetiva
Pesquisadores de design criaram kits de pulseira em três tamanhos: o kit pequeno requer 3 miçangas; o kit médio, o dobro de miçangas do pequeno; e o kit grande, o triplo de miçangas do médio. Para o evento, decidiram que metade dos kits deve ser pequeno, um terço médio e o restante grande. Têm à disposição 78 miçangas.

Analise o texto e determine quantos kits grandes podem ser montados com as 78 miçangas disponíveis.

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