Folhas de anotações espalhavam-se pela mesa enquanto seis alunos e a professora discutiam o projeto de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular perguntas e decompor, com a ajuda dos colegas e dos professores, tema/questão polêmica, explicações e ou argumentos relativos ao objeto de discussão para análise mais minuciosa e buscar em fontes diversas informações ou dados que permitam analisar partes da questão e compartilhá-los com a turma.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Folhas de anotações espalhavam-se pela mesa enquanto seis alunos e a professora discutiam o projeto de campanha sobre o acesso gratuito à internet em praças públicas. Carlos sugeriu investigar o custo da instalação; Ana levantou dúvidas sobre segurança dos dados; João propôs avaliar o impacto ambiental do equipamento; Luísa quis saber como medir o sucesso da iniciativa; Pedro indagou quem arcaria com os gastos; Mari questionou o alcance social e econômico do serviço. A professora incentivou o grupo a decompor essas questões em aspectos específicos antes de formular o texto final do debate. Analise o texto-base e identifique qual pergunta elaborada pelos estudantes permite decompor o tema em aspectos sociais e econômicos?
- A) A pergunta 'Como o equipamento afetará o meio ambiente das praças públicas?'
- B) A pergunta 'Quais medidas de segurança serão adotadas para proteger dados pessoais?'
- C) A pergunta 'Como será levantado o orçamento necessário para instalar o equipamento?'
- D) A pergunta 'Quais indicadores permitirão avaliar o sucesso da iniciativa?'
- E) A pergunta 'Isso promoverá a inclusão digital e impulsionará pequenos negócios locais?'
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a pergunta que permite decompor o tema em aspectos sociais e econômicos. Para isso, a pergunta precisa tocar nos dois campos ao mesmo tempo, e não apenas em um deles. Passo 2: Ao analisar o texto-base, a fala de Mari é a que trata do alcance social e econômico do serviço, e a alternativa E traz exatamente esses dois eixos. Passo 3: A pergunta 'Isso promoverá a inclusão digital e impulsionará pequenos negócios locais?' fala de inclusão digital, que é um aspecto social, e de impulso a pequenos negócios locais, que é um aspecto econômico. Passo 4: As outras alternativas tratam de um único aspecto, sem caráter social e econômico combinados. A alternativa A trata do impacto ambiental, que é uma dimensão ambiental. A alternativa B trata da segurança dos dados, que é uma questão técnica e de privacidade. A alternativa C trata apenas do custo de instalação, que é econômico, mas não tem componente social. A alternativa D trata da avaliação de resultados, que é um critério de monitoramento e não um aspecto social ou econômico do serviço. Passo 5: Portanto, o gabarito oficial E está correto e a resposta é coerente com o texto-base.
💡 Dica: Relacione a pergunta às dimensões sociais e econômicas do acesso à internet.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o impacto do equipamento nas praças a um aspecto social, confundindo a dimensão ambiental com a social. Ele entende que qualquer efeito sobre o espaço público já seria um aspecto social.
O aluno considera que a proteção de dados pessoais é uma questão social, por envolver o cidadão. Ele não percebe que se trata de um aspecto técnico e de privacidade, que não representa a dimensão social e econômica do serviço.
O aluno lê 'econômico' apenas como custo ou orçamento e ignora a componente social. Ele entende que a dimensão econômica se esgota no levantamento de recursos para a instalação.
Por que engana: Confundir a dimensão econômica com o simples levantamento de custos, sem perceber que a alternativa correta também aborda a inclusão digital e os efeitos sobre pequenos negócios locais.
O aluno entende que avaliar o sucesso da iniciativa já descreve seus aspectos sociais e econômicos. Ele confunde a etapa de medição de resultados com a decomposição do tema em aspectos.
A pergunta aborda a inclusão digital, ligada ao aspecto social, e os pequenos negócios, ligados ao aspecto econômico.
Raio-X da questão
Decomposição temática em aspectos
avaliacao
Identificação de dimensões temáticas · Compreensão de impacto social
Revise como decompor um tema em perguntas sobre diferentes dimensões sociais, econômicas e ambientais.
Confundir a dimensão econômica com o simples levantamento de custos, sem perceber que a alternativa correta também aborda a inclusão digital e os efeitos sobre pequenos negócios locais.
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