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Durante a reunião do grêmio, os alunos decidiram criar um cineclube na escola. Uma das propostas foi: “Quem…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP23

Contribuir com a escrita de textos normativos, quando houver esse tipo de demanda na escola – regimentos e estatutos de organizações da sociedade civil do âmbito da atuação das crianças e jovens (grêmio livre, clubes de leitura, associações culturais etc.) – e de regras e regulamentos nos vários âmbitos da escola – campeonatos, festivais, regras de convivência etc., levando em conta o contexto de produção e as características dos gêneros em questão.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante a reunião do grêmio, os alunos decidiram criar um cineclube na escola. Uma das propostas foi: “Quem faltar sem avisar não vota na próxima escolha de filme”. O grupo deverá transformar essa proposta em uma cláusula clara e formal do estatuto. Assinale a cláusula estatutária que expressa corretamente o dever do membro que faltar a uma sessão sem aviso prévio.

  1. A) O membro que faltar a uma sessão sem aviso prévio ficará impedido de votar na próxima escolha de filme.
  2. B) O membro que faltar a uma sessão sem aviso prévio ficará impedido de votar naquela mesma sessão.
  3. C) O membro que faltar a uma sessão sem aviso prévio ficará impedido de votar nas próximas escolhas de filmes.
  4. D) O membro que faltar a uma sessão sem aviso prévio poderá votar na próxima escolha de filme.
  5. E) O membro que faltar a uma sessão sem aviso prévio ficará impedido de votar na próxima escolha de filme se apresentar aviso prévio.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o sentido da proposta original: quem falta sem avisar perde o direito de votar na próxima escolha de filme. A ideia central é uma sanção ligada à falta sem aviso prévio, aplicada à próxima escolha.
  2. Verifique qual alternativa reproduz esse sentido de forma clara e formal. A alternativa A diz que o membro que faltar sem aviso prévio ficará impedido de votar na próxima escolha de filme, exatamente o conteúdo da proposta, com linguagem jurídica adequada ao estatuto.
  3. Analise as demais alternativas. A alternativa B está errada porque a sanção recai sobre a próxima escolha, e não sobre a própria sessão em que ocorreu a falta. A alternativa C está errada porque amplia a sanção para todas as próximas escolhas, enquanto a proposta fala apenas da próxima. A alternativa D está errada porque inverte o sentido da norma, concedendo o direito de voto em vez de proibi-lo. A alternativa E está errada porque cria uma condição inexistente na proposta, já que a apresentação de aviso prévio após a falta não aparece no texto original.
  4. Conclusão: a alternativa A é a cláusula que expressa corretamente o dever proposto pelo grêmio, e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as alternativas com a norma culta e a clareza do texto normativo.

Alternativa por alternativa

A Correta

A cláusula correta usa linguagem formal e deixa claras as duas condições da regra: o membro faltou sem avisar e, por isso, não poderá votar na próxima escolha de filme.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entendeu que a sanção deveria atingir a própria sessão em que houve a falta, trocando 'próxima escolha de filme' por 'mesma sessão'.

Por que engana: Escolher alternativas com linguagem informal ou estrutura inadequada para texto normativo.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno ampliou a sanção para todas as escolhas futuras, lendo 'próxima' como se fosse 'próximas' e generalizando a penalidade sem base no texto.

D Erradaerro: Atenção

O aluno inverteu o sentido deôntico da norma, lendo 'não vota' como permissão de voto, o que contradz a proposta de sanção.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acrescentou uma condição que não existe na proposta, supondo que o aviso posterior à falta anularia a sanção, o que confunde aviso prévio com justificativa posterior.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

redação normativa clara

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

linguagem formal e informal · estrutura de texto normativo

📚 Reveja

estudo de textos normativos e linguagem formal

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas com linguagem informal ou estrutura inadequada para texto normativo.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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