GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
BNCC 50 questões

Questões BNCC EF69LP23

Contribuir com a escrita de textos normativos, quando houver esse tipo de demanda na escola – regimentos e estatutos de organizações da sociedade civil do âmbito da atuação das crianças e jovens (grêmio livre, clubes de leitura, associações culturais etc.) – e de regras e regulamentos nos vários âmbitos da escola – campeonatos, festivais, regras de convivência etc., levando em conta o contexto de produção e as características dos gêneros em questão.

Ilustração da habilidade BNCC EF69LP23
Unidade temática
Língua Portuguesa
Objeto de conhecimento
Textualização, revisão e edição
Questões vinculadas
50
Descrição da habilidade EF69LP23
Contribuir com a escrita de textos normativos, quando houver esse tipo de demanda na escola – regimentos e estatutos de organizações da sociedade civil do âmbito da atuação das crianças e jovens (grêmio livre, clubes de leitura, associações culturais etc.) – e de regras e regulamentos nos vários âmbitos da escola – campeonatos, festivais, regras de convivência etc., levando em conta o contexto de produção e as características dos gêneros em questão.

Séries

6º ano7º ano8º ano9º ano

Matérias

Língua Portuguesa

Assuntos

Textualizaçãorevisão e edição

Unidades temáticas relacionadas

Produção de textos

Questões relacionadas a EF69LP23

Questão 1 · Objetiva
— Trecho provisório do regimento interno do Clube de Leitores da Escola Vera Cruz —
Artigo 3º. São atribuições dos membros:
I - organizar encontros semanais de discussão;
II - promover debates e ações voluntárias;
III - sugerir aquisição de obras ao acervo da biblioteca;
IV - divulgar as atividades do clube nas redes sociais.

Analise o trecho a seguir e identifique a proposta de redação mais adequada às normas de textos regimental.
Questão 2 · Objetiva
— Já perceberam como a quadra fica confusa quando vários times chegam ao mesmo tempo? — perguntou Rafael, durante a reunião do grêmio estudantil. Para organizar o uso, os estudantes sugeriram trechos para o regimento interno:
1. Quem usar a quadra deverá limpar o espaço antes de sair.
2. Antes de sair, a limpeza da quadra deve ser realizada por quem utilizou.
3. A quadra deve ser limpa pelos usuários ao final de cada atividade.
4. É responsabilidade de cada pessoa limpar a quadra após usar.
5. A limpeza da quadra será feita por aqueles que a utilizarem.

Identifique, entre as propostas, aquela que adota claramente o estilo normativo por meio de verbo no imperativo e sentido de obrigação.
Questão 3 · Objetiva
Em assembleia do grêmio de debates da escola, estudantes redigiram um estatuto preliminar com estas disposições:

Artigo 1º O grêmio tem por finalidade organizar debates escolares, promover discussões e valorizar a argumentação.

Artigo 2º Poderão participar todos os alunos regularmente matriculados e interessados nos temas propostos.

Artigo 3º As reuniões ordinárias ocorrerão a cada quinze dias, sempre às quartas-feiras, no auditório.

Artigo 4º A diretoria será eleita por voto secreto e maioria simples dos presentes.

Analise as disposições apresentadas e identifique qual estabelece critérios para ingresso de novos membros no grêmio de debates?
Questão 4 · Objetiva
Na ata de uma reunião de uma associação de moradores fictícia, estão registradas propostas para o regimento interno:

1. Permitir que cada morador retire folhetos informativos na sede, sem registro de data e hora.
2. Estabelecer que os associados deverão participar de pelo menos uma assembleia bimestral.
3. Proibir que visitantes frequentem as reuniões sem autorização prévia da diretoria.
4. Garantir que as pautas das reuniões sejam divulgadas com antecedência mínima de sete dias.
5. Sugerir que os associados organizem ciclos de palestra sobre segurança no bairro.

Analise o texto-base e identifique qual proposta estabelece uma obrigação imposta aos associados pelo regimento interno.
Questão 5 · Objetiva
Por que o Clube de Ciências Comunitário precisa de um estatuto claro? Durante a última assembleia dos membros voluntários, surgiram dúvidas sobre direitos e deveres nas reuniões e votações. Para resolver a questão, um grupo de alunos elaborou um rascunho de estatuto com artigos numerados, mas algumas cláusulas estão excessivamente informais ou apresentam ambiguidade. Nessa proposta inicial, o Artigo 3º destina-se a definir a participação dos membros nas assembleias gerais.

Identifique a redação que atende aos requisitos de clareza e estilo de um texto normativo e define adequadamente o direito de participação dos membros?
Questão 6 · Objetiva
— Para garantir o bom funcionamento do clube de jornalismo, vamos redigir o estatuto coletivo, propôs Ana, representante dos estudantes. No projeto, o grupo registrou:*

Artigo 1º. Os membros do clube devem participar das reuniões semanais.
Artigo 2º. É facultado aos integrantes sugerir pautas com antecedência mínima de 48 horas.
Artigo 3º. Os responsáveis pela sessão de leitura podem organizar oficinas extras.
Parágrafo único. Recomenda-se o uso de pautas digitais para consulta posterior.

Em seguida, a equipe debateu cada dispositivo para aprimorar o texto normativo.

Analise o texto-base e identifique a cláusula que impõe uma obrigação aos membros do clube.
Questão 7 · Objetiva
Manchete fictícia: Estatuto de uma associação de moradores do bairro Jardim Flor realiza sua primeira atualização e inclui novas diretrizes para participação cidadã.

Artigo 1º – Esta associação tem por finalidade promover o bem-estar coletivo por meio de atividades sociais, culturais e ambientais.
Artigo 2º – As assembleias serão convocadas pela diretoria com antecedência mínima de dez dias.
Artigo 3º – Os associados devem participar de, pelo menos, três reuniões ordinárias por ano.
Artigo 4º – É proibido realizar qualquer tipo de propaganda político-partidária nas dependências da associação.
Artigo 5º – Os documentos oficiais serão arquivados em meio digital e físico para consulta.

Analise o texto-base e identifique o trecho que expressa obrigação prevista no estatuto da associação.
Questão 8 · Objetiva
Folha amarelada traz o rascunho do estatuto do clube de leitura da escola. No Art. 3º, lê-se: “Os associados deverão participar de pelo menos duas reuniões mensais e deverão apresentar, ao final do semestre, um relatório de leitura aprovado pelo conselho.” Durante a revisão coletiva, alguns estudantes sugeriram alterar expressões para melhorar a clareza e a formalidade do documento.

Analise o texto-base e identifique o recurso linguístico que expressa a obrigação no trecho regulatório do estatuto.

Gere provas alinhadas à habilidade EF69LP23

Monte provas, atividades e planos de aula alinhados à BNCC em segundos com o GeraProva.

Ver planos
Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.