Questões BNCC EF69LP23
Contribuir com a escrita de textos normativos, quando houver esse tipo de demanda na escola – regimentos e estatutos de organizações da sociedade civil do âmbito da atuação das crianças e jovens (grêmio livre, clubes de leitura, associações culturais etc.) – e de regras e regulamentos nos vários âmbitos da escola – campeonatos, festivais, regras de convivência etc., levando em conta o contexto de produção e as características dos gêneros em questão.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 149. Extração confirmada por dois processos independentes.
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Questões relacionadas a EF69LP23
Artigo 3º. São atribuições dos membros:
I - organizar encontros semanais de discussão;
II - promover debates e ações voluntárias;
III - sugerir aquisição de obras ao acervo da biblioteca;
IV - divulgar as atividades do clube nas redes sociais.
Analise o trecho a seguir e identifique a proposta de redação mais adequada às normas de textos regimental.
1. Quem usar a quadra deverá limpar o espaço antes de sair.
2. Antes de sair, a limpeza da quadra deve ser realizada por quem utilizou.
3. A quadra deve ser limpa pelos usuários ao final de cada atividade.
4. É responsabilidade de cada pessoa limpar a quadra após usar.
5. A limpeza da quadra será feita por aqueles que a utilizarem.
Identifique, entre as propostas, aquela que adota claramente o estilo normativo por meio de verbo no imperativo e sentido de obrigação.
Identifique a redação que atende aos requisitos de clareza e estilo de um texto normativo e define adequadamente o direito de participação dos membros?
Artigo 1º. Os membros do clube devem participar das reuniões semanais.
Artigo 2º. É facultado aos integrantes sugerir pautas com antecedência mínima de 48 horas.
Artigo 3º. Os responsáveis pela sessão de leitura podem organizar oficinas extras.
Parágrafo único. Recomenda-se o uso de pautas digitais para consulta posterior.
Em seguida, a equipe debateu cada dispositivo para aprimorar o texto normativo.
Analise o texto-base e identifique a cláusula que impõe uma obrigação aos membros do clube.
Analise o texto-base e identifique o recurso linguístico que expressa a obrigação no trecho regulatório do estatuto.
Analise o texto-base e identifique a alternativa que apresenta corretamente uma cláusula normativa adequada ao estatuto que esses estudantes devem elaborar.
Artigo 1. O grêmio tem como finalidade representar os estudantes.
Artigo 2. Ficam definidos os cargos de presidente, vice-presidente, secretário e tesoureiro.
Artigo 3. ________
Neste estatuto, o Artigo 3 deve apresentar os deveres dos membros com uma lista de ações no infinitivo, sem sujeito expresso e com verbos paralelos.
Identifique a redação que completa adequadamente o Artigo 3, mantendo a estrutura impessoal e normativa indicada no texto-base.
Art. 1. Cada membro deve participar das reuniões mensais.
Art. 2. É proibido que alguém traga bebidas para a sala.
Art. 3. Os participantes estão realizando a catalogação dos livros.
Art. 4. Os integrantes irão organizar eventos literários.
Considerando que todos os artigos devem apresentar regras do clube de modo uniforme, com verbos no infinitivo impessoal para indicar ações, deveres e proibições, qual proposta de alteração é adequada e mantém o sentido do estatuto?
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