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BNCC 42 questões

Questões BNCC EF69LP23

Contribuir com a escrita de textos normativos, quando houver esse tipo de demanda na escola – regimentos e estatutos de organizações da sociedade civil do âmbito da atuação das crianças e jovens (grêmio livre, clubes de leitura, associações culturais etc.) – e de regras e regulamentos nos vários âmbitos da escola – campeonatos, festivais, regras de convivência etc., levando em conta o contexto de produção e as características dos gêneros em questão.

Ilustração da habilidade BNCC EF69LP23
Unidade temática
Língua Portuguesa
Objeto de conhecimento
Textualização, revisão e edição
Questões vinculadas
42

Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 149. Extração confirmada por dois processos independentes.

Descrição da habilidade EF69LP23
Contribuir com a escrita de textos normativos, quando houver esse tipo de demanda na escola – regimentos e estatutos de organizações da sociedade civil do âmbito da atuação das crianças e jovens (grêmio livre, clubes de leitura, associações culturais etc.) – e de regras e regulamentos nos vários âmbitos da escola – campeonatos, festivais, regras de convivência etc., levando em conta o contexto de produção e as características dos gêneros em questão.
Atividades prontas desta habilidade Atividades sobre Textualização, revisão e edição com gabarito — 6º ano, 7º ano, 8º ano, 9º ano (EF69LP23) Ler o artigo com gabarito

Séries

6º ano7º ano8º ano9º ano

Matérias

Língua Portuguesa

Assuntos

Textualizaçãorevisão e edição

Unidades temáticas relacionadas

Produção de textos

Questões relacionadas a EF69LP23

Questão 1 · Objetiva
— Trecho provisório do regimento interno do Clube de Leitores da Escola Vera Cruz —
Artigo 3º. São atribuições dos membros:
I - organizar encontros semanais de discussão;
II - promover debates e ações voluntárias;
III - sugerir aquisição de obras ao acervo da biblioteca;
IV - divulgar as atividades do clube nas redes sociais.

Analise o trecho a seguir e identifique a proposta de redação mais adequada às normas de textos regimental.
Questão 2 · Objetiva
— Já perceberam como a quadra fica confusa quando vários times chegam ao mesmo tempo? — perguntou Rafael, durante a reunião do grêmio estudantil. Para organizar o uso, os estudantes sugeriram trechos para o regimento interno:
1. Quem usar a quadra deverá limpar o espaço antes de sair.
2. Antes de sair, a limpeza da quadra deve ser realizada por quem utilizou.
3. A quadra deve ser limpa pelos usuários ao final de cada atividade.
4. É responsabilidade de cada pessoa limpar a quadra após usar.
5. A limpeza da quadra será feita por aqueles que a utilizarem.

Identifique, entre as propostas, aquela que adota claramente o estilo normativo por meio de verbo no imperativo e sentido de obrigação.
Questão 3 · Objetiva
Por que o Clube de Ciências Comunitário precisa de um estatuto claro? Durante a última assembleia dos membros voluntários, surgiram dúvidas sobre direitos e deveres nas reuniões e votações. Para resolver a questão, um grupo de alunos elaborou um rascunho de estatuto com artigos numerados, mas algumas cláusulas estão excessivamente informais ou apresentam ambiguidade. Nessa proposta inicial, o Artigo 3º destina-se a definir a participação dos membros nas assembleias gerais.

Identifique a redação que atende aos requisitos de clareza e estilo de um texto normativo e define adequadamente o direito de participação dos membros?
Questão 4 · Objetiva
— Para garantir o bom funcionamento do clube de jornalismo, vamos redigir o estatuto coletivo, propôs Ana, representante dos estudantes. No projeto, o grupo registrou:*

Artigo 1º. Os membros do clube devem participar das reuniões semanais.
Artigo 2º. É facultado aos integrantes sugerir pautas com antecedência mínima de 48 horas.
Artigo 3º. Os responsáveis pela sessão de leitura podem organizar oficinas extras.
Parágrafo único. Recomenda-se o uso de pautas digitais para consulta posterior.

Em seguida, a equipe debateu cada dispositivo para aprimorar o texto normativo.

Analise o texto-base e identifique a cláusula que impõe uma obrigação aos membros do clube.
Questão 5 · Objetiva
Folha amarelada traz o rascunho do estatuto do clube de leitura da escola. No Art. 3º, lê-se: “Os associados deverão participar de pelo menos duas reuniões mensais e deverão apresentar, ao final do semestre, um relatório de leitura aprovado pelo conselho.” Durante a revisão coletiva, alguns estudantes sugeriram alterar expressões para melhorar a clareza e a formalidade do documento.

Analise o texto-base e identifique o recurso linguístico que expressa a obrigação no trecho regulatório do estatuto.
Questão 6 · Objetiva
"Como garantir que as decisões do grêmio estudantil reflitam a vontade de todos?" questionou-se a comissão de alunos ao iniciar a redação do estatuto do grêmio. Em reunião, definiram pontos essenciais: regulamentar a forma de convocação de assembleias, estabelecer prazos de inscrição de chapas, fixar duração de mandato e assegurar transparência nas votações. Propõe-se, agora, redigir cláusulas que organizem essas regras em formato de texto normativo, seguindo estrutura de artigos e linguagem objetiva.

Analise o texto-base e identifique a alternativa que apresenta corretamente uma cláusula normativa adequada ao estatuto que esses estudantes devem elaborar.
Questão 7 · Objetiva
Em reunião para elaborar o estatuto do Grêmio Estudantil, os alunos registraram os seguintes artigos:

Artigo 1. O grêmio tem como finalidade representar os estudantes.
Artigo 2. Ficam definidos os cargos de presidente, vice-presidente, secretário e tesoureiro.
Artigo 3. ________

Neste estatuto, o Artigo 3 deve apresentar os deveres dos membros com uma lista de ações no infinitivo, sem sujeito expresso e com verbos paralelos.

Identifique a redação que completa adequadamente o Artigo 3, mantendo a estrutura impessoal e normativa indicada no texto-base.
Questão 8 · Objetiva
O clube de leitura está preparando seu estatuto. No rascunho, aparecem regras com formas verbais diferentes:
Art. 1. Cada membro deve participar das reuniões mensais.
Art. 2. É proibido que alguém traga bebidas para a sala.
Art. 3. Os participantes estão realizando a catalogação dos livros.
Art. 4. Os integrantes irão organizar eventos literários.

Considerando que todos os artigos devem apresentar regras do clube de modo uniforme, com verbos no infinitivo impessoal para indicar ações, deveres e proibições, qual proposta de alteração é adequada e mantém o sentido do estatuto?

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