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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF69LP20Difícil⏱ medio

Manchete ficticia: Associação de moradores do bairro Verdejante estabelece normas para uso da nova horta…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP20

Identificar, tendo em vista o contexto de produção, a forma de organização dos textos normativos e legais, a lógica de hierarquização de seus itens e subitens e suas partes: parte inicial (título – nome e data – e ementa), blocos de artigos (parte, livro, capítulo, seção, subseção), artigos (caput e parágrafos e incisos) e parte final (disposições pertinentes à sua implementação) e analisar efeitos de sentido causados pelo uso de vocabulário técnico, pelo uso do imperativo, de palavras e expressões que indicam circunstâncias, como advérbios e locuções adverbiais, de palavras que indicam generalidade, como alguns pronomes indefinidos, de forma a poder compreender o caráter imperativo, coercitivo e generalista das leis e de outras formas de regulamentação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Manchete ficticia: Associação de moradores do bairro Verdejante estabelece normas para uso da nova horta comunitária. Dados ilustrativos: o texto a seguir é trecho do regimento interno elaborado pelos participantes: Artigo 1º - Objetivo: regulamentar o acesso e a manutenção das áreas de plantio. Artigo 2º - São direitos dos usuários: colher produtos maduros e participar de reuniões mensais. Artigo 3º - São deveres dos usuários: conservar limpos os canteiros e respeitar o calendário de plantio. Artigo 4º - Constitui infração: retirar mudas sem autorização ou deixar de registrar a atividade no livro de bordo. Artigo 5º - Penalidades: advertência escrita, suspensão de uso por até 30 dias ou exclusão definitiva. Analise o texto-base e identifique o trecho que define a infração de conduta prevista no regimento da associação.

  1. A) Artigo 2º - São direitos dos usuários: colher produtos maduros e participar de reuniões mensais.
  2. B) Artigo 1º - Objetivo: regulamentar o acesso e a manutenção das áreas de plantio.
  3. C) Artigo 5º - Penalidades: advertência escrita, suspensão de uso por até 30 dias ou exclusão definitiva.
  4. D) Artigo 3º - São deveres dos usuários: conservar limpos os canteiros e respeitar o calendário de plantio.
  5. E) Artigo 4º - Constitui infração: retirar mudas sem autorização ou deixar de registrar a atividade no livro de bordo.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede o trecho do regimento que define uma infração de conduta, ou seja, o artigo que diz quais comportamentos são proibidos.
  2. Lendo os artigos do texto, o Artigo 4º é o que começa com a expressão 'Constitui infração' e descreve as condutas proibidas: retirar mudas sem autorização ou deixar de registrar a atividade no livro de bordo.
  3. Por que a alternativa A está errada: o Artigo 2º trata de direitos, não de infrações.
  4. Por que a alternativa B está errada: o Artigo 1º apenas declara o objetivo do regimento, sem definir condutas proibidas.
  5. Por que a alternativa C está errada: o Artigo 5º lista as penalidades aplicáveis, mas não define a infração em si.
  6. Por que a alternativa D está errada: o Artigo 3º descreve deveres dos usuários, que são obrigações positivas, não a definição de uma infração.
  7. Conclusão: a alternativa correta é a E, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente o texto-base e identifique o artigo que define a infração.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a palavra 'usuários' e a ideia de atividade na horta a qualquer parte que descreva o funcionamento, sem perceber que o Artigo 2º trata de direitos garantidos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a finalidade geral do regimento com uma norma de conduta, acreditando que declarar o objetivo já define o que é proibido.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que, por tratar de consequências para quem descumpre regras, o artigo define a própria infração, sem distinguir penalidade de infração.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno lê as obrigações do Artigo 3º como se fossem proibições, pois confunde 'deveres' (ações exigidas) com condutas vedadas.

Por que engana: Confundir direitos, deveres e infrações ao não identificar corretamente o artigo que define a infração.

E Correta

Esse trecho indica expressamente quais atitudes são consideradas infrações, conforme definições de texto normativo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

regimento interno, infração, direitos e deveres

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto normativo

📚 Reveja

Estude a estrutura e função dos regimentos internos e normas de conduta.

⚠️ Erro mais comum

Confundir direitos, deveres e infrações ao não identificar corretamente o artigo que define a infração.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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