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Matemática2ª sérieBNCC EM13MAT105Difícil⏱ medio

Em um parque de uma cidade brasileira, a prefeitura ampliou um canteiro triangular para criar uma área…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT105

Utilizar as noções de transformações isométricas (translação, reflexão, rotação e composições destas) e transformações homotéticas para construir figuras e analisar elementos da natureza e diferentes produções humanas (fractais, construções civis, obras de arte, entre outras).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um parque de uma cidade brasileira, a prefeitura ampliou um canteiro triangular para criar uma área destinada a atividades educativas. O canteiro original tem vértices A, B e C, com AB = 5 m, BC = 7 m e CA = 6 m. Na ampliação, o vértice A permaneceu no mesmo ponto, e os vértices B' e C' foram posicionados, respectivamente, nas semirretas AB e AC, de modo que AB' = 10 m e AC' = 12 m. Além disso, B'C' = 14 m, e os segmentos B'C' e BC são paralelos. Assim, o novo canteiro A'B'C', com A' = A, foi obtido mantendo a forma do canteiro original e dobrando todas as suas dimensões. Com base no texto, qual transformação geométrica foi utilizada para obter o canteiro A'B'C' a partir do canteiro ABC?

  1. A) uma rotação de 180 graus com centro em A
  2. B) uma reflexão em relação à reta BC
  3. C) uma homotetia de razão 2 com centro em A
  4. D) uma translação de vetor AB
  5. E) uma homotetia de razão 2 com centro em B

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O canteiro original ABC tem AB = 5 m, BC = 7 m e CA = 6 m. No novo canteiro, A' = A, AB' = 10 m e AC' = 12 m, com B' na semirreta AB e C' na semirreta AC, e B'C' = 14 m.
  2. Verifique a razão entre as medidas correspondentes. AB'/AB = 10/5 = 2; AC'/AC = 12/6 = 2; B'C'/BC = 14/7 = 2. Todas as razões são iguais a 2, ou seja, cada dimensão foi dobrada.
  3. Analise a posição dos pontos. Como B' está na semirreta AB e C' está na semirreta AC, os pontos B' e C' estão do mesmo lado de A que B e C, e os segmentos AB' e AB têm a mesma direção. Logo, A é o centro da transformação, e não há inversão de sentido.
  4. Conclua. Uma homotetia de razão 2 com centro em A leva B em B' e C em C', multiplicando as distâncias ao centro por 2 e mantendo a forma e a orientação. Assim, a alternativa C está correta e coincide com o gabarito oficial.
  5. Analise as demais alternativas. A) Rotação de 180 graus inverteria o lado de B e C em relação a A, o que não ocorre nas semirretas. B) Reflexão em relação à reta BC mudaria a posição de A e não produziria um triângulo semelhante com vértice em A. D) Translação de vetor AB levaria A para outro ponto, contrariando A' = A. E) Homotetia de centro em B fixaria B, mas B' está a 10 m de A e não em B, então não corresponde ao enunciado.

💡 Dica: Compare as medidas dos lados e a posição dos segmentos paralelos para identificar a transformação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode imaginar que girar o triângulo 180 graus em torno de A mantém as medidas dobradas, confundindo a rotação com a ampliação. Não percebe que a rotação não altera o tamanho nem produz a ampliação indicada.

Por que engana: Confundir homotetia com translação ou rotação, não observando a proporcionalidade dos lados.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar a figura nova a um espelhamento por ver os vértices B' e C' próximos da reta BC, sem verificar que a reflexão preserva as distâncias originais. Não reconhece que a reflexão não aumenta as medidas.

C Correta

Como A' coincide com A, o centro da transformação é A. Além disso, AB' = 2·AB, AC' = 2·AC e B'C' = 2·BC. Os pontos correspondentes estão alinhados com o centro, e todos os comprimentos foram multiplicados por 2. Portanto, a transformação é uma homotetia de razão 2 com centro em A.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode notar que B' está sobre a reta AB e concluir que houve um deslocamento na direção de AB. Não percebe que a translação deslocaria o vértice A, o que contraria A' = A, e que as dimensões não seriam dobradas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode pensar que a homotetia deve ter como centro um dos vértices do lado BC, por ser o lado paralelo mencionado no texto. Não percebe que o enunciado fixa A como ponto que permanece no mesmo lugar.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

transformação geométrica homotetia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

propriedades dos triângulos · transformações geométricas básicas

📚 Reveja

Estude homotetia e propriedades de transformações geométricas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir homotetia com translação ou rotação, não observando a proporcionalidade dos lados.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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