Nas calçadas da periferia, muros abandonados ganham cor e vida quando coletivos de moradores e artistas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar formas não institucionalizadas de participação social, sobretudo as vinculadas a manifestações artísticas, produções culturais, intervenções urbanas e formas de expressão típica das culturas juvenis que pretendam expor uma problemática ou promover uma reflexão/ação, posicionando-se em relação a essas produções e manifestações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Nas calçadas da periferia, muros abandonados ganham cor e vida quando coletivos de moradores e artistas independentes se reúnem para pintar murais. Essas intervenções urbanas não dependem de editais públicos nem de patrocínio governamental: são planejadas em oficinas comunitárias, cujos participantes escolhem temas que refletem suas vivências. Ao convidar crianças, jovens e idosos para opinar sobre as imagens e ajudar na execução, o movimento transforma um espaço negligenciado em ponto de encontro cultural. Além de valorizar a identidade local, as pinturas estimulam o debate sobre questões sociais, como desigualdade e preservação ambiental, evidenciando a potência das artes na mobilização e no fortalecimento dos laços comunitários. Analise o texto e identifique de que modo as intervenções descritas exemplificam formas não institucionalizadas de participação social?
- A) A organização de debates oficiais promovidos por órgãos municipais para discutir políticas urbanas
- B) A apropriação de espaços públicos por grafites coletivos que envolvem a vizinhança e artistas independentes
- C) A promoção de exposições em museus por meio de patrocínio de empresas privadas
- D) A contratação de artistas por editais culturais do governo para restaurar prédios históricos
- E) A atuação individual de pichadores que agem sem diálogo com a comunidade
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto descreve murais pintados em muros de periferia por coletivos de moradores e artistas independentes, sem editais públicos nem patrocínio governamental, com temas escolhidos em oficinas comunitárias. A pergunta pede como essas ações exemplificam formas não institucionalizadas de participação social, ou seja, participação que surge da própria sociedade e não por canais formais do Estado ou de instituições reconhecidas.
- Analisando as características do texto, a participação é organizada pelos próprios moradores e artistas, que decidem temas, executam a obra e convidam crianças, jovens e idosos a opinar. Isso mostra participação direta, autônoma e comunitária, que se apropria de um espaço público negligenciado.
- A alternativa B resume exatamente isso: a apropriação de espaços públicos por grafites coletivos que envolvem a vizinhança e artistas independentes. Ela é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A descreve debates oficiais promovidos por órgãos municipais, que são participação institucionalizada; a alternativa C fala de exposições em museus financiadas por empresas, uma forma institucional e intermediada por instituições culturais; a alternativa D trata de contratação por editais governamentais, que é justamente o oposto do texto, pois os murais não dependem de editais; a alternativa E descreve ação individual sem diálogo com a comunidade, contrariando o caráter coletivo e participativo do movimento descrito.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as ações descritas com as alternativas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado qualquer debate sobre cidade à participação social, sem perceber que debates promovidos por órgãos municipais são canais institucionais e formais.
Por que engana: Confundir participação social institucionalizada com ações comunitárias independentes e coletivas.
O texto descreve coletivos que pintam murais em muros abandonados sem depender de editais ou patrocínios institucionais, caracterizando participação não formal.
O aluno pode ter entendido que qualquer ação cultural com apoio privado é participação social não institucionalizada, sem notar que museus e patrocínios corporativos são estruturas formais e intermediadas.
O aluno pode ter lido apenas a menção à arte e à pintura e ignorado que o texto afirma explicitamente que os murais não dependem de editais públicos, interpretando a contratação estatal como participação.
O aluno pode ter confundido grafite coletivo com pichação e assumido que toda intervenção urbana sem autorização é participação, mas a alternativa descreve ação individual e sem diálogo, o que contradiz o texto.
Raio-X da questão
participação social comunitária
diagnostico
interpretação de texto · conceito de participação social
estude formas de participação social e intervenções urbanas comunitárias
Confundir participação social institucionalizada com ações comunitárias independentes e coletivas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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