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Mesa redonda reúne alunos para aprender nova cantiga infantil, instruídos pela professora de música. Eles…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35LP23

Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, aliterações e diferentes modos de divisão dos versos, estrofes e refrões e seu efeito de sentido.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Mesa redonda reúne alunos para aprender nova cantiga infantil, instruídos pela professora de música. Eles estudam o ritmo de quatro tempos em cada verso e observam que na melodia o primeiro tempo pede palavra de duas sílabas. No coro, cantam: “____ no quintal brincar, de mãos dadas a girar”. A turma deve preencher o espaço em branco com termo adequado para manter ritmo e convite coletivo. Identifique a palavra que completa corretamente o verso, obedecendo ao ritmo de duas sílabas indicado no primeiro tempo e mantendo o sentido de convite.

  1. A) brincar
  2. B) amanha
  3. C) vamos
  4. D) jardim
  5. E) todos

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o verso completo: ____ no quintal brincar, de mãos dadas a girar. O espaço deve ser preenchido por uma palavra de duas sílabas, que dê ideia de convite coletivo.
  2. Verifique a contagem de sílabas de cada alternativa. Vamos tem duas sílabas (va-mos). Brincar tem duas (brin-car), jardim tem duas (jar-dim) e todos tem duas (to-dos). Amanhã tem três (a-ma-nhã), portanto não serve.
  3. Verifique o sentido. Vamos é a forma verbal que convida o grupo a agir junto (vamos brincar), o que combina com o convite coletivo do coro e com a ação de dar as mãos e girar. Como o verso já traz o verbo brincar depois do espaço, a resposta precisa ser outra palavra que introduza o convite.
  4. Analise as demais alternativas. Brincar repete o verbo que já aparece no verso e não cria convite. Amanhã tem três sílabas e ainda introduz noção de tempo, sem sentido de convite. Jardim é substantivo de lugar e não forma convite. Todos é pronome indefinido que indica sujeito, mas sozinho não convida; o verso ficaria sem verbo de convite.
  5. Conclusão: a palavra que completa corretamente o verso, com duas sílabas e sentido de convite coletivo, é vamos, alternativa C. O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Conte as sílabas da palavra para manter o ritmo e verifique o sentido do convite.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno considera que brincar cabe no ritmo porque tem duas sílabas, mas não percebe que o verbo já aparece no verso e que repetir a palavra não cria convite.

Por que engana: Escolher palavra que não tem duas sílabas ou que não faz sentido no contexto do convite coletivo.

B Erradaerro: Atenção

O aluno confere o sentido de tempo ou de convite de forma superficial e não conta as sílabas de amanhã, que tem três (a-ma-nhã), desrespeitando o ritmo indicado.

C Correta

“vamos” tem duas sílabas e expressa convite coletivo, mantendo o ritmo de quatro tempos conforme texto-base.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a cantiga ao cenário do quintal e escolhe jardim pelo contexto do lugar, sem observar que um substantivo de lugar não estrutura um convite coletivo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que todos, por indicar o grupo, já basta como convite, sem perceber que falta a forma verbal de convite e que o verso ficaria sem verbo de ação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ritmo sílabas convite coletivo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sílabas tônicas e ritmo

📚 Reveja

estudo de sílabas e ritmo em versos

⚠️ Erro mais comum

Escolher palavra que não tem duas sílabas ou que não faz sentido no contexto do convite coletivo.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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