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Matemática7º anoBNCC EF07MA27Difícil⏱ medio

— Para o meu padrão de azulejos, preciso saber a soma dos ângulos internos de vários polígonos, comentou Carla…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA27

Calcular medidas de ângulos internos de polígonos regulares, sem o uso de fórmulas, e estabelecer relações entre ângulos internos e externos de polígonos, preferencialmente vinculadas à construção de mosaicos e de ladrilhamentos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Para o meu padrão de azulejos, preciso saber a soma dos ângulos internos de vários polígonos, comentou Carla enquanto estudava. Ela calculou para um pentágono dividindo-o em 3 triângulos: 3×180°=540°. Para um hexágono dividiu em 4 triângulos: 4×180°=720°. Em seguida aplicou a fórmula (n–2)×180° para n=5 e n=6, obtendo os mesmos resultados. Analise o texto e determine a soma dos ângulos internos de um octógono.

  1. A) 1260°
  2. B) 900°
  3. C) 1440°
  4. D) 540°
  5. E) 1080°

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o método do texto. Carla dividiu o polígono em triângulos a partir de um único vértice. Um polígono de n lados fica dividido em n menos 2 triângulos, e cada triângulo tem soma de ângulos internos igual a 180°. Logo, a soma dos ângulos internos é (n–2)×180°.
  2. Determine n para o octógono. Octógono tem 8 lados, portanto n = 8.
  3. Aplique a fórmula. (8–2)×180° = 6×180° = 1080°. Confirmando pelo método dos triângulos: 8 – 2 = 6 triângulos, e 6×180° = 1080°.
  4. Compare com o gabarito oficial. O resultado 1080° coincide com a alternativa E, que é o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas. A (1260°) é a soma de um eneágono (9 lados), resultado de usar (n–1)×180° em vez de (n–2)×180°. B (900°) é a soma de um heptágono (7 lados), resultado de contar lados a menos. C (1440°) é o resultado de multiplicar 8 por 180°, esquecendo de subtrair os 2 triângulos que não existem. D (540°) é a soma do pentágono do exemplo de Carla, não do octógono pedido.

💡 Dica: Use a fórmula (n-2)×180° para calcular a soma dos ângulos internos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno usou (n–1)×180° em vez de (n–2)×180°, o que equivale a contar um triângulo a mais e obter a soma de um eneágono.

Por que engana: Confundir o número de triângulos formados com o número de lados do polígono ou aplicar a fórmula incorretamente.

B Erradaerro: Atenção

O aluno confundiu o octógono com o heptágono, contando 7 lados em vez de 8, e aplicou corretamente a fórmula para n = 7.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno multiplicou o número de lados por 180° (8×180°), esquecendo que um polígono se divide em n–2 triângulos e não em n.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno se confundiu com o exemplo do texto e tomou a soma do pentágono (540°) como resposta, sem aplicar a pergunta sobre o octógono.

E Correta

Para n=8, (8–2)×180°=6×180°=1080°, coincide com divisão em 6 triângulos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

soma ângulos internos polígonos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

polígonos e triângulos · multiplicação básica

📚 Reveja

Estude a fórmula para soma dos ângulos internos de polígonos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o número de triângulos formados com o número de lados do polígono ou aplicar a fórmula incorretamente.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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