Nos campos secos próximos ao rio Rufiji, tambores ecoam ao entardecer, convocando moradores de vilarejos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e contextualizar o protagonismo das populações locais na resistência ao imperialismo na África e Ásia.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Nos campos secos próximos ao rio Rufiji, tambores ecoam ao entardecer, convocando moradores de vilarejos vizinhos. Em 1905, comunidades locais na região do que hoje é a Tanzânia uniram-se sob a liderança de chefes espirituais. Eles distribuíam um líquido cerimonial que prometia proteção contra balas alemãs. Cerca de 20 mil pessoas responderam ao chamado, marchando em direção a postos militares coloniais. As autoridades alemãs mobilizaram 14 mil soldados, atacaram aldeias e destruíram plantações para sufocar a rebelião. Apesar da violência, testemunhos orais mantiveram viva a memória da cooperação entre aldeões, sacerdotes e agricultores na defesa de seu território. Analise o texto-base e identifique como as populações locais protagonizaram a resistência imperialista descrita?
- A) Mobilizaram crenças religiosas e cerimônias comunitárias para unir vilarejos contra as forças coloniais
- B) Aliaram-se estrategicamente às tropas alemãs para obter armas e negociar territórios
- C) Migraram em massa para cidades costeiras buscando proteção naval europeia
- D) Firmaram tratados de paz com a potência colonial para garantir autonomia local
- E) Adotaram exclusivamente táticas militares europeias sem recorrer a tradições locais
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto descreve a Rebelião Maji-Maji (1905-1907), no território que hoje é a Tanzânia, então colônia alemã da África Oriental.
- Identifique as ações das populações locais: os chefes espirituais distribuíam um líquido cerimonial prometendo proteção contra balas, comunidades de vilarejos vizinhos foram convocadas pelo toque de tambores e cerca de 20 mil pessoas marcharam contra postos militares coloniais.
- Isso mostra que a resistência se organizou a partir de crenças religiosas e de cerimônias comunitárias, que uniram vilarejos diferentes contra a dominação colonial. Portanto, a alternativa A é a correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa B está errada porque as populações lutavam contra as tropas alemãs, não se aliavam a elas.
- A alternativa C está errada porque o texto fala de marcha contra postos militares, não de migração para cidades costeiras em busca de proteção naval.
- A alternativa D está errada porque não há tratado de paz; ao contrário, houve violência e a rebelião foi sufocada pelos alemães.
- A alternativa E está errada porque a resistência se baseou justamente em tradições e cerimônias locais, e não em táticas militares europeias.
💡 Dica: Identifique como as populações locais usaram crenças e ações coletivas para resistir ao imperialismo.
Alternativa por alternativa
Texto-base descreve o uso de rituais espirituais e líquido cerimonial para promover união e resistência coordenada.
O aluno pode ter interpretado a presença de conflito com os alemães como uma relação de aliança ou negociação, lendo a resistência como colaboração com a potência colonial.
Por que engana: Confundir alianças com colonizadores ou ignorar o papel das crenças e tradições locais na resistência.
O aluno pode ter associado a ideia de proteção ao deslocamento para regiões costeiras, imaginando que a população buscaria abrigo sob a força naval europeia.
O aluno pode ter imaginado que toda resistência termina em acordo diplomático, desconsiderando que o texto descreve uma rebelião reprimida pela força.
O aluno pode ter supesto que a resistência eficaz contra uma potência europeia exigiria apenas métodos europeus, ignorando o papel das crenças e cerimônias locais descritas no texto.
Raio-X da questão
resistência imperialista local
diagnostico
colonialismo e imperialismo · movimentos de resistência histórica
estude formas de resistência colonial e papel das crenças locais
Confundir alianças com colonizadores ou ignorar o papel das crenças e tradições locais na resistência.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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