GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
História8º anoBNCC EF08HI27Fácil⏱ medio

— Quando chegamos ao vale, encontrámos apenas ocas vazias e trilhas desertas. Os viajantes relataram que os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI27

Identificar as tensões e os significados dos discursos civilizatórios, avaliando seus impactos negativos para os povos indígenas originários e as populações negras nas Américas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Quando chegamos ao vale, encontrámos apenas ocas vazias e trilhas desertas. Os viajantes relataram que os habitantes, vistos como atrasados pelos colonos, foram obrigados a deixar suas vilas para dar lugar às plantações de café. A missão civilizatória justificava essa ação como essência do progresso, pois dizia que, ao ocupar aquelas terras, a nova sociedade garantiria engenhos agrícolas mais eficientes e um futuro próspero para a nação. Dados ilustrativos: entre 1850 e 1870, cerca de 20 aldeias foram desarticuladas nesse vale para expansão agrária. Analise o texto-base e identifique como o discurso civilizatório repercutiu negativamente na população indígena segundo o relato.

  1. A) Enalteceu a reciprocidade cultural entre colonizadores e indígenas no território.
  2. B) Defendeu a inclusão dos indígenas em políticas educacionais europeias.
  3. C) Tratou o avanço colonial como justificativa para expulsar indígenas de suas terras.
  4. D) Apontou o comércio de produtos indígenas como motor de progresso econômico.
  5. E) Ressaltou a importância de preservar os costumes indígenas diante da modernização.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o foco da pergunta. O enunciado pede como o discurso civilizatório repercutiu negativamente sobre a população indígena, segundo o relato. Então a resposta deve mostrar um efeito negativo para os indígenas. Passo 2: Localize as informações do texto. Os habitantes foram vistos como atrasados, foram obrigados a deixar suas vilas para dar lugar às plantações de café, e a missão civilizatória justificava essa ação em nome do progresso. Os dados mostram que cerca de 20 aldeias foram desarticuladas entre 1850 e 1870. Passo 3: Relacione as informações. O discurso civilizatório servia de justificativa para ocupar as terras indígenas e expulsar essa população. Por isso a alternativa C, que trata o avanço colonial como justificativa para expulsar indígenas de suas terras, está correta. Passo 4: Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto não fala em reciprocidade cultural, e sim em desarticulação de aldeias. A alternativa B está errada porque o texto não menciona educação indígena. A alternativa D está errada porque o comércio de produtos indígenas não aparece no relato. A alternativa E está errada porque o texto mostra o oposto da preservação dos costumes, já que as vilas foram desfeitas. Passo 5: Conclua. O gabarito oficial C está correto, pois a alternativa descreve a repercussão negativa indicada no texto.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique o impacto do discurso civilizatório sobre os indígenas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido a palavra civilizatória como sinônimo de convivência harmoniosa entre culturas. Assim, interpreta que houve troca cultural, quando o texto relata expulsão e desarticulação de aldeias.

Por que engana: Confundir o discurso civilizatório com valorização cultural ou inclusão, ignorando a expulsão e violência sofrida pelos indígenas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado civilização à escolarização e imaginado que o discurso civilizatório buscava integrar indígenas por meio da educação. O texto não menciona nenhuma política educacional.

C Correta

O texto descreve a desarticulação de aldeias como ação justificada pelo ideário civilizatório e pelo ‘progresso’.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se prendido à menção a engenhos e à economia e concluído que os produtos indígenas geravam progresso. O texto fala de progresso ligado às plantações de café e não ao comércio indígena.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a palavra modernização e supôs que o discurso defendia a preservação dos costumes. O relato mostra que as vilas foram desfeitas e os habitantes obrigados a sair.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

discurso civilizatório e impacto indígena

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

colonialismo e povos indígenas · discurso civilizatório

📚 Reveja

Estude o impacto do colonialismo e discurso civilizatório sobre povos indígenas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o discurso civilizatório com valorização cultural ou inclusão, ignorando a expulsão e violência sofrida pelos indígenas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.