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Matemática6º anoBNCC EF06MA24Difícil⏱ medio

Por que as decorações de festa escolar exigem tanto tecido? Dados ilustrativos: para a festa do mês, a equipe…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA24

Resolver e elaborar problemas que envolvam as grandezas comprimento, massa, tempo, temperatura, área (triângulos e retângulos), capacidade e volume (sólidos formados por blocos retangulares), sem uso de fórmulas, inseridos, sempre que possível, em contextos oriundos de situações reais e/ou relacionadas às outras áreas do conhecimento.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que as decorações de festa escolar exigem tanto tecido? Dados ilustrativos: para a festa do mês, a equipe produziu 120 bandeirolas triangulares. Cada bandeirola tem base de 60 cm e altura de 40 cm. O tecido vendido em metros quadrados foi cortado exatamente sem sobras. Considere que 1 m2 equivale a 10 000 cm2. Calcule quantos metros quadrados de tecido serão usados na confecção das 120 bandeirolas.

  1. A) 28,8 m2
  2. B) 0,144 m2
  3. C) 144 m2
  4. D) 14,4 m2
  5. E) 7,2 m2

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Calcule a área de uma bandeirola triangular. A fórmula é (base x altura) / 2, então (60 x 40) / 2 = 2400 / 2 = 1200 cm2. Passo 2: Multiplique pela quantidade de bandeirolas: 1200 x 120 = 144 000 cm2 de tecido. Passo 3: Converta para metros quadrados dividindo por 10 000, pois 1 m2 equivale a 10 000 cm2: 144 000 / 10 000 = 14,4 m2. Passo 4: Conclusão: a alternativa correta é a D, 14,4 m2, que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A) 28,8 m2 corresponde a esquecer de dividir a área do triângulo por 2; B) 0,144 m2 resulta de converter com a escala errada, como se 1 m2 fosse 1 000 000 cm2; C) 144 m2 é o total em cm2 sem a conversão para m2; E) 7,2 m2 é a metade do resultado correto, obtida por dividir por 2 uma segunda vez.

💡 Dica: Calcule a área de uma bandeirola e multiplique pelo número total.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Calculou a área do triângulo como base x altura, sem dividir por 2, e obteve 2400 cm2 por bandeirola. Depois multiplicou corretamente por 120 e converteu para m2.

Por que engana: Calcular a area de um triangulo como base vezes altura sem dividir por 2 ou esquecer a conversao de cm2 para m2.

B Erradaerro: Conceitual

Converteu cm2 para m2 usando 1 m2 = 1 000 000 cm2, confundindo a escala de área com a de volume. Assim dividiu 144 000 por 1 000 000 e chegou a 0,144 m2.

C Erradaerro: Atenção

Calculou corretamente os 144 000 cm2 de tecido, mas não fez a conversão para metros quadrados, deixando o resultado na unidade errada.

D Correta

Área de cada triângulo é (60×40)/2=1200 cm2=0,12 m2; 0,12×120=14,4 m2.

E Erradaerro: Procedimental

Aplicou a divisão por 2 duas vezes, uma na fórmula do triângulo e outra no total, o que reduziu o resultado pela metade. Também pode ter entendido mal a quantidade de bandeirolas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

area de triangulo, multiplicacao

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

area de triangulo · conversao de unidades

📚 Reveja

estude como calcular a area de triangulos e conversao de unidades

⚠️ Erro mais comum

Calcular a area de um triangulo como base vezes altura sem dividir por 2 ou esquecer a conversao de cm2 para m2.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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