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Matemática6º anoBNCC EF06MA02Difícil⏱ medio

Durante um tour virtual por um museu de matemática, três painéis exibem formas de escrita numérica antigas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA02

Reconhecer o sistema de numeração decimal, como o que prevaleceu no mundo ocidental, e destacar semelhanças e diferenças com outros sistemas, de modo a sistematizar suas principais características (base, valor posicional e função do zero), utilizando, inclusive, a composição e decomposição de números naturais e números racionais em sua representação decimal.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um tour virtual por um museu de matemática, três painéis exibem formas de escrita numérica antigas. Painel A mostra pontos e traços empilhados que representam quantidades em base vinte. Painel B usa os símbolos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 dispostos em posições de unidades, dezenas e centenas. Painel C apresenta símbolos I, V e X combinados para indicar valores. Analise o texto-base e identifique qual painel utiliza o sistema de numeração decimal posicional que prevalece no mundo ocidental.

  1. A) Painel B
  2. B) Painel C
  3. C) Painel A
  4. D) Painéis B e C
  5. E) Painéis A e C

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que define um sistema decimal posicional. Ele usa dez símbolos (0 a 9) e o valor de cada algarismo depende da posição que ocupa (unidades, dezenas, centenas etc.), cada posição valendo dez vezes a anterior. Passo 2: Analise o Painel B. Ele usa os símbolos 0 a 9 dispostos em unidades, dezenas e centenas, o que caracteriza exatamente o sistema decimal posicional usado no mundo ocidental. Esta é a alternativa correta. Passo 3: Analise o Painel A. Ele usa pontos e traços empilhados em base vinte. Embora também seja um sistema de agrupamento, sua base é vinte e não dez, então não é o sistema decimal. Passo 4: Analise o Painel C. Os símbolos I, V e X são algarismos romanos, que combinam valores por soma e subtração e não dependem de posição para dar o valor de decimal posicional. Passo 5: Conclusão. Apenas o Painel B atende à definição. As alternativas B, C, D e E estão erradas porque incluem o Painel C ou o Painel A, que não são decimais posicionais. O gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Identifique as características do sistema decimal posicional descritas no texto.

Alternativa por alternativa

A Correta

O painel B usa algarismos 0–9 em posições de unidades, dezenas e centenas, característica do sistema decimal posicional.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Considera que o sistema romano é posicional por usar uma combinação ordenada de símbolos, atribuindo valor à posição dos símbolos I, V e X.

Por que engana: Confundir sistemas de numeração posicional com sistemas não posicionais, como o romano.

C Erradaerro: Conceitual

Acredita que qualquer sistema que agrupa símbolos em posições, mesmo em base vinte, é o sistema decimal posicional, sem perceber que a base precisa ser dez.

D Erradaerro: Conceitual

Supõe que o sistema romano também é posicional, pois vê uma combinação de símbolos com valores, e por isso soma o Painel C ao Painel B.

E Erradaerro: Conceitual

Julga que sistemas de agrupamento, como a base vinte e o sistema romano, são posicionais, ignorando que o sistema decimal posicional exige dez símbolos e posições de valor dez vezes maior.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sistema decimal posicional

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

sistemas de numeração · base numérica

📚 Reveja

Estude os sistemas de numeração e suas bases, especialmente o sistema decimal posicional.

⚠️ Erro mais comum

Confundir sistemas de numeração posicional com sistemas não posicionais, como o romano.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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