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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS103Média⏱ curto

Considere duas propostas explicativas. A primeira afirma: "Se a temperatura cair abaixo de 0 °C, a água pura…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere duas propostas explicativas. A primeira afirma: "Se a temperatura cair abaixo de 0 °C, a água pura congelará nas condições X". A segunda diz: "Qualquer resultado observado sempre confirma minha teoria, pois ela pode ser reinterpretada depois". Segundo Karl Popper, a diferença principal entre elas é que

  1. A) a primeira é científica porque faz uma previsão testável, enquanto a segunda evita o risco de refutação.
  2. B) a segunda é mais científica porque consegue explicar maior número de resultados possíveis.
  3. C) a primeira é menos científica por limitar excessivamente o campo da observação.
  4. D) as duas são igualmente científicas, pois toda teoria pode ser adaptada aos fatos.
  5. E) nenhuma das duas pode ser considerada científica, porque toda ciência depende apenas de consenso social.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a diferença principal, segundo Karl Popper, entre duas propostas explicativas. Para Popper, o critério de demarcação entre ciência e não ciência é a falseabilidade (refutabilidade): uma teoria é científica quando é possível formular previsões que, em princípio, podem ser contrariadas por observações ou experimentos.
  2. Analisando a primeira proposta, 'Se a temperatura cair abaixo de 0 °C, a água pura congelará nas condições X', ela faz uma previsão precisa e condicional. Se a água pura não congelar nessas condições, a teoria é refutada. Logo, ela é científica segundo Popper.
  3. Analisando a segunda proposta, 'Qualquer resultado observado sempre confirma minha teoria', ela é construída para não ser refutada por nenhum resultado. Como nenhuma observação pode contradizê-la, ela não proíbe nenhum evento e, para Popper, não é científica, mesmo que pareça muito abrangente.
  4. Verificando as alternativas: A está correta, pois descreve exatamente essa diferença entre previsão testável e evitação do risco de refutação. B está errada, pois, para Popper, explicar qualquer resultado é um defeito, não uma virtude. C está errada, pois a primeira proposta é científica justamente por restringir o que pode ocorrer, o que é desejável. D está errada, pois Popper rejeita a ideia de que teorias adaptáveis a qualquer fato sejam científicas. E está errada, pois Popper não define cientificidade por consenso social; ele a define pela falseabilidade.
  5. Portanto, o gabarito A está correto e coerente com o pensamento de Popper.

💡 Dica: Identifique qual proposta permite uma observação capaz de refutá-la.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta, Popper valoriza teorias que se expõem a testes e possível refutação.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que quanto mais resultados uma teoria consegue acomodar, mais científica ela é, confundindo amplitude explicativa com força científica.

Por que engana: Confundir a capacidade de explicar muitos resultados, inclusive por ajustes posteriores, com cientificidade, sem perceber que uma teoria científica deve correr o risco de ser refutada por testes.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que restringir o campo de observação torna uma teoria menos científica, sem perceber que, para Popper, proibir certos resultados é justamente o que a torna testável.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que, se uma teoria pode ser ajustada aos fatos, ela tem o mesmo status científico, ignorando que a capacidade de adaptação infinita elimina o risco de refutação.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa cientificidade ao consenso da comunidade, usando uma visão sociológica da ciência que não é o critério de Popper, que é a falseabilidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Critério de falseabilidade científica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Critérios de demarcação científica · Relação entre teoria e evidência

📚 Reveja

Revise o critério de falseabilidade de Popper e a diferença entre testar uma teoria e protegê-la de refutação.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a capacidade de explicar muitos resultados, inclusive por ajustes posteriores, com cientificidade, sem perceber que uma teoria científica deve correr o risco de ser refutada por testes.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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