Em ambiente controlado, pesquisadores virtuais analisaram a capacidade de bactérias em acelerar a decomposição…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Divulgar o resultado de pesquisas por meio de apresentações orais, verbetes de enciclopédias colaborativas, reportagens de divulgação científica, vlogs científicos, vídeos de diferentes tipos etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em ambiente controlado, pesquisadores virtuais analisaram a capacidade de bactérias em acelerar a decomposição de resíduos orgânicos. Relatório técnico (fictício): Resumo: esta investigação quantificou a redução do tempo de decomposição em 45% quando amostras foram inoculadas com uma cepa selecionada de bactérias. Metodologia: testes realizados em triplicata sob temperatura constante de 30 °C; resultados confirmados por análise estatística. Olá, pessoal! Bem-vindos ao BioEmPauta. Hoje vou mostrar como testamos aquelas bactérias incríveis que aceleram o processo de decomposição dos resíduos. No vídeo, explico passo a passo nossa metodologia, os números que obtivemos e por que isso pode ajudar a reduzir o lixo em fazendas. Analise o texto-base e identifique qual trecho do texto em estilo de vlog corresponde à apresentação do objetivo da pesquisa feita no relatório técnico.
- A) resultados confirmados por análise estatística
- B) Olá, pessoal! Bem-vindos ao BioEmPauta.
- C) testes realizados em triplicata sob temperatura constante de 30 °C
- D) por que isso pode ajudar a reduzir o lixo em fazendas
- E) Hoje vou mostrar como testamos aquelas bactérias incríveis que aceleram o processo de decomposição dos resíduos.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O objetivo de uma pesquisa diz o que se quer investigar. No relatório técnico, o objetivo aparece no resumo: quantificar se bactérias de uma cepa selecionada reduzem o tempo de decomposição de resíduos orgânicos, e em quanto. Passo 2: Procuro no texto do vlog o trecho que apresenta essa mesma finalidade. A alternativa E diz que o vídeo vai mostrar como testamos aquelas bactérias que aceleram a decomposição dos resíduos. Isso anuncia o problema investigado (bactérias que aceleram a decomposição), que é o objetivo do relatório. Passo 3: A alternativa A é um resultado (confirmação estatística), não a apresentação do objetivo. A alternativa B é apenas uma saudação de abertura do vídeo, sem conteúdo sobre a pesquisa. A alternativa C descreve a metodologia (triplicata e temperatura de 30 °C), e não o objetivo. A alternativa D fala da utilidade prática do resultado para fazendas, que é uma justificativa de relevância e não o objetivo em si. Passo 4: Dentre as opções, a E é a que melhor corresponde ao objetivo. Vale notar que a E também menciona como os testes foram feitos, o que a torna um pouco ambígua, mas ela é a única que anuncia a investigação sobre a aceleração da decomposição pelas bactérias. Passo 5: Conclusão: a resposta correta é a E, em acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto do vlog e identifique a frase que apresenta o objetivo da pesquisa.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde o objetivo com o resultado da pesquisa, tomando a confirmação estatística como a finalidade do estudo.
O aluno acha que a primeira fala do vídeo, por ser a abertura, já apresenta o objetivo, sem perceber que é apenas uma saudação.
O aluno toma a descrição das condições de teste (triplicata e temperatura) como objetivo, confundindo método com finalidade.
Por que engana: O aluno pode confundir descrições de metodologia ou resultados com o objetivo da pesquisa.
O aluno interpreta a aplicação prática para fazendas como o propósito da pesquisa, quando ela é uma justificativa de relevância e não o objetivo.
Apresenta claramente o objetivo da pesquisa, equivalente ao resumo do relatório.
Raio-X da questão
objetivo da pesquisa
diagnostico
compreensão de texto informativo
estude como identificar objetivos em textos informativos
O aluno pode confundir descrições de metodologia ou resultados com o objetivo da pesquisa.
pensamento_critico
cientifico
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