Questões BNCC EF89LP25

Em uma prova, a resposta de um aluno apareceu assim: "Eu penso que o texto fala sobre a importância de estudar porque estudar é bom e ajuda muito na vida".

— Para tornar a resposta mais adequada ao padrão de uma prova, qual característica deve ser priorizada?

Depois de gravar um áudio para a turma, o estudante percebe que falou muito rápido e decidiu regravar, fazendo pausas melhores.

— Qual etapa de produção oral esse estudante realizou?

— Durante três meses, observamos a migração das andorinhas-do-mar ao longo da costa sul do país, explicou Maria, pesquisadora de ornitologia. Segundo o relatório, a equipe registrou o deslocamento de 1 200 aves, anotando o ponto de partida, as paradas intermediárias e o destino final. A publicação utiliza exemplos cotidianos para explicar o mecanismo de orientação das aves, comparando-o a um sistema de GPS humano. O texto evita termos demasiadamente técnicos, apresentando cada conceito de forma clara e acessível. Ao final, há um quadro resumido com dados principais e sugestões de leitura adicional em fontes abertas.

Analise o texto-base e identifique qual recurso linguístico evidencia a adaptação do conteúdo para o público geral, em vez de especialistas.

Por que algumas regiões urbanas registram temperaturas superiores às áreas verdes? Um grupo de estudantes realizou medições em um bairro da cidade e compilou cinco versões de divulgação do resultado:

1. Bom dia a todos, hoje apresentaremos nosso estudo sobre temperaturas em diferentes pontos da cidade, seguido de gráficos e comparações.

2. Ilha de calor urbano refere-se ao aumento de temperatura observado em áreas densamente edificadas em relação a zonas arborizadas.

3. Em recente medição, parques apresentaram até 5°C a menos do que avenidas asfaltadas, segundo dados coletados pelos alunos.

4. E aí, pessoal! No vídeo de hoje, vou mostrar como o calor das cidades atinge níveis mais altos do que em praças e parques.

5. Moradores reclamam do calor extremo que faz a cidade escaldar no verão, afirmando que a sensação térmica aumenta em ruas pavimentadas.

Analise o texto-base e identifique qual trecho exemplifica o estilo neutro e informativo típico de um verbete de enciclopédia colaborativa.

— Professor, como podemos compartilhar o resultado da nossa pesquisa sobre o aumento da temperatura nas áreas urbanas? — questionou um aluno. O docente explicou que, além da apresentação oral, eles deveriam elaborar um verbete para enciclopédia colaborativa, uma reportagem de divulgação científica e um roteiro para vlog. Sobre o verbete, ressaltou: "Ele deve apresentar definição clara, linguagem impessoal e indicar referências com links para fontes confiáveis. Evite expressões subjetivas e deixe a voz do autor em segundo plano."

Analise o texto-base e identifique a proposta de verbete para enciclopédia colaborativa que segue as orientações do professor.

Dados ilustrativos: Segundo levantamento dos alunos do programa Jovens Pesquisadores, 72% dos habitantes de Porto Alegre nunca souberam da presença de microalgas na orla do Guaíba. Para divulgar esses resultados em um vlog científico, os estudantes elaboraram um roteiro que combina explicações com linguagem acessível. No texto, surgem expressões como “imagine que você esteja...”, analogias como “é como se uma lente de aumento ambiental revelasse...” e o uso de perguntas diretas ao público. Também evitam jargões e fornecem exemplos do cotidiano para tornar a pesquisa mais atraente ao público leigo.

Analise o texto-base e identifique qual estratégia adotada pelos estudantes aproxima o público leigo do tema científico.

Dados ilustrativos: uma pesquisa sobre fontes de energia renovável envolveu questionários com 200 estudantes e experimentos práticos. Para divulgar seus resultados a públicos distintos, o grupo avaliou quatro formatos:

• Verbete de enciclopédia colaborativa: texto conciso, estrutura padronizada, referências e links para fontes oficiais.
• Reportagem de divulgação científica: narrativa envolvente, entrevistas com especialistas e dados contextualizados.
• Vlog científico: linguagem acessível, uso de animações, linguagem corporal e interação com audiência.
• Apresentação oral: slides objetivos, gráficos claros e momento para perguntas.

Com base nessas características, o grupo definiu o público e escolheu o formato mais adequado para cada nicho de leitores e espectadores.

Analise o texto-base e identifique qual proposta de verbete em enciclopédia colaborativa melhor atende às recomendações para divulgação de pesquisa.

— Professora, como podemos compartilhar nosso estudo sobre a biodiversidade local com a comunidade escolar? questionou Lara. Em resposta, a docente sugeriu três caminhos:
1. Preparar uma apresentação oral em conferência acadêmica, com slides técnicos e referências bibliográficas.
2. Criar um verbete em enciclopédia colaborativa, estruturado em tópicos e com links para artigos.
3. Produzir uma reportagem em portal de divulgação científica, combinando texto, imagens e entrevistas.
4. Elaborar um vlog com vídeos curtos, infográficos animados e comentários acessíveis a todos.

Analise o texto-base e identifique o formato de divulgação que melhor combina recursos visuais e interatividade para engajar um público leigo?