Por que consideramos a música uma forma de expressão cultural tão diversa? Em um e-zine colaborativo da turma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir, de forma colaborativa, e socializar playlists comentadas de preferências culturais e de entretenimento, revistas culturais, fanzines, e-zines ou publicações afins que divulguem, comentem e avaliem músicas, games, séries, filmes, quadrinhos, livros, peças, exposições, espetáculos de dança etc., de forma a compartilhar gostos, identificar afinidades, fomentar comunidades etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que consideramos a música uma forma de expressão cultural tão diversa? Em um e-zine colaborativo da turma, alunos sugerem faixas e escrevem breves comentários para socializar suas escolhas. Alice propõe:“Incluí a faixa Folclore Moderno porque mistura ritmos regionais brasileiras e nos convida a descobrir raízes culturais. Curtam e compartilhem suas impressões!” Bruno lista:“Música A, Música B, Música C.” Carla observa:“Essa canção me lembra minha infância.” Daniel afirma:“Ouça agora o hit do verão!” Elisa descreve:“Estrutura melódica em compasso 4/4, timbres eletrônicos e progressões harmônicas.” Analise o texto-base e identifique qual trecho do comentário exemplifica a intenção de socializar preferências culturais de forma colaborativa.
- A) O trecho em que Elisa analisa aspectos técnicos sem conectar à experiência cultural dos ouvintes
- B) O trecho em que Bruno simplesmente lista títulos sem apresentar contexto
- C) O trecho em que Carla expressa lembrança pessoal sem convidar à troca de opinião
- D) O trecho em que Daniel promove a faixa como um produto atraente sem contextualização cultural
- E) O trecho em que Alice convida os colegas a ouvir, explorar ritmos regionais e compartilhar opiniões
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o trecho que mostra a intenção de socializar preferências culturais de forma colaborativa, ou seja, que convide o grupo a participar e trocar opiniões sobre a música. Passo 2: No comentário de Alice, a faixa é apresentada com um contexto cultural (mistura de ritmos regionais brasileiros e convite a descobrir raízes culturais) e há convites diretos à participação ('Curtam e compartilhem suas impressões!'). Esse conjunto une cultura e colaboração, por isso a alternativa E está correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque Elisa faz apenas uma análise técnica, sem relacionar a música à experiência cultural nem convidar os colegas. Passo 4: A alternativa B está errada porque Bruno apenas lista títulos, sem contexto nem qualquer convite à troca. Passo 5: A alternativa C está errada porque Carla fala de uma lembrança pessoal, mas não convida ninguém a opinar, o que contraria a ideia de colaboração. Passo 6: A alternativa D está errada porque Daniel usa um apelo comercial ('hit do verão'), sem qualquer contextualização cultural e sem convite real à troca de impressões. Passo 7: O gabarito oficial E coincide com a análise feita aqui.
💡 Dica: Leia cada comentário e identifique qual promove a troca cultural e colaboração.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a análise técnica de Elisa já é uma forma válida de compartilhar a cultura musical, pois descreve a música com detalhes.
Por que engana: Confundir comentários pessoais ou técnicos com intenção colaborativa de socializar preferências culturais.
O aluno supõe que qualquer citação de músicas, por ser uma indicação, já cumpre a função de socializar escolhas culturais.
O aluno considera que compartilhar uma memória afetiva basta para socializar a cultura, sem perceber que falta o convite à participação do grupo.
O aluno confunde divulgação com socialização, achando que recomendar uma faixa popular e chamativa já é um convite cultural aos colegas.
Alice contextualiza a música, menciona ritmos regionais e propõe o compartilhamento, atendendo à socialização colaborativa.
Raio-X da questão
expressão cultural colaborativa
diagnostico
interpretação de texto · análise crítica textual
Estude formas de expressão cultural e colaboração em textos.
Confundir comentários pessoais ou técnicos com intenção colaborativa de socializar preferências culturais.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Um coletivo de alunos de uma turma de rádio escolar compila há semanas uma playlist comentada de canções brasileiras…
- Dados ilustrativos: para socializar suas preferências culturais, 12 estudantes criaram em conjunto uma playlist…
- Alunos organizam há semanas uma playlist colaborativa num documento compartilhado. Cada integrante adiciona faixas…
- Folhas e códigos se misturam na sala de multimídia enquanto um grupo de estudantes debate a seleção de músicas para uma…
- Dados ilustrativos: Cerca de 74% dos jovens de um colégio estadual participaram de uma pesquisa para selecionar músicas…
- Uma pesquisa recente em plataformas de streaming identificou grupos de ouvintes que compartilham playlists comentadas…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
