Uma equipe de estudantes analisou amostras de água de uma represa rural para investigar a influência de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir, revisar e editar textos voltados para a divulgação do conhecimento e de dados e resultados de pesquisas, tais como artigos de divulgação científica, verbete de enciclopédia, infográfico, infográfico animado, podcast ou vlog científico, relato de experimento, relatório, relatório multimidiático de campo, dentre outros, considerando o contexto de produção e as regularidades dos gêneros em termos de suas construções composicionais e estilos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma equipe de estudantes analisou amostras de água de uma represa rural para investigar a influência de resíduos agrícolas. No relatório, havia a frase: “Os resultados indicam que a coloração da água variou conforme a concentração de resíduos”. O trecho será usado em um artigo de divulgação científica para leitores que não são especialistas. Assinale a alternativa que reescreve a frase de modo mais claro e adequado para um artigo de divulgação científica, sem acrescentar informações que não aparecem no texto.
- A) A cor da água passou de clara a escura conforme aumentou a quantidade de resíduos presentes nela.
- B) A cor da água mudou porque a quantidade de resíduos presentes nela aumentou.
- C) A cor da água mudou, mas essa mudança não teve relação com a quantidade de resíduos presentes nela.
- D) A cor da água apresentou alterações relacionadas às concentrações de resíduos analisadas.
- E) A cor da água mudou conforme variou a quantidade de resíduos presentes nela.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o sentido da frase original: a coloração da água mudou, e essa mudança acompanhou a variação na concentração de resíduos. O texto não afirma causa, nem direção específica da mudança de cor, nem detalha os valores. Uma boa reescrita para leitores não especialistas deve ser clara e manter exatamente essas informações.
- Analise a alternativa E: 'A cor da água mudou conforme variou a quantidade de resíduos presentes nela.' Ela mantém o sentido original, usa linguagem simples e não acrescenta nada. O termo 'conforme' indica correspondência entre as duas variações, como no original, sem afirmar causalidade.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Acrescenta dados que não aparecem no texto, como a passagem de cor clara para escura e o aumento da quantidade de resíduos.
- B) Afirma uma relação de causa e consequência ('porque') que o texto não estabelece; o original fala apenas em variação conjunta.
- C) Contradiz o enunciado, pois afirma que não houve relação entre a cor e os resíduos, quando o original diz o contrário.
- D) Está correta em sentido, mas usa a expressão vaga 'alterações relacionadas às concentrações analisadas', menos clara para leitores não especialistas do que a alternativa E.
- Conclusão: a alternativa E é a reescrita mais clara e fiel ao texto, o que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as alternativas buscando clareza e precisão na linguagem científica para o público leigo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que reescrever significa detalhar a informação, e acrescenta a ideia de clara para escura e de aumento dos resíduos, que o texto não traz.
O aluno interpreta a variação conjunta como causa e efeito e assume que o aumento dos resíduos causou a mudança de cor, o que não está no enunciado.
Por que engana: Escolher alternativas que mantêm jargões ou linguagem pouco clara para o público leigo.
O aluno inverte o sentido da frase original, entendendo que a mudança de cor não se relacionou com os resíduos, provavelmente por leitura apressada da palavra 'variou'.
O aluno considera que a vagueza da expressão 'alterações relacionadas às concentrações analisadas' é mais formal e, por isso, mais adequada, sem perceber que ela prejudica a clareza para o público leigo.
A alternativa mantém a informação original: houve mudança na cor da água relacionada à variação da quantidade de resíduos. Além disso, usa palavras mais comuns, como “cor” e “quantidade”, tornando o trecho mais claro para o público leigo, sem afirmar uma causa, uma direção da mudança ou um resultado que não foi informado.
Raio-X da questão
clareza na comunicacao cientifica
diagnostico
interpretacao de texto cientifico
estude como simplificar textos cientificos para leigos
Escolher alternativas que mantêm jargões ou linguagem pouco clara para o público leigo.
pensamento_critico
cientifico
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